Les arrels pugen o baixen?
Escola Parc de l'Aigua - Lleida
Primària 1r Cicle
Escola Parc de l’aigua: 973208289 escolaparcdelaigua@escolaparcdelaigua.cat, c5008777@xtec.cat, Clara Plaza, Laia Almacelles i Maribel Miranda
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Les arrels pugen o baixen?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat investigui com creixen les arrels i quins factors influeixen en el seu desenvolupament, utilitzant l'observació i l'experimentació per comprendre millor les plantes i la seva relació amb l'entorn.
Descripció del projecte
A partir de l’observació de soques, investiguem si les arrels es mouen i en quina direcció creixen. Mitjançant el mètode científic, formulem hipòtesis, experimentem amb llavors de mongeta, observem resultats i n’extraiem conclusions. Amb l’ajuda d’un expert, iniciem una segona experimentació sobre la influència del reg en el creixement de les arrels. El projecte s’ha enriquit amb activitats interdisciplinàries i s’ha documentat al dossier d’aprenentatge i a la cartografia de l’aula.
Creació d’obres o productes
Durant el projecte s’ha elaborat una cartografia per recollir i recordar els aprenentatges, que també ha servit de suport visual per explicar el projecte a les famílies. Com a producte final, s’han creat dos murals: un sobre les parts i els tipus de plantes, i un altre sobre l’origen i les curiositats de les arrels aparegudes a l’escola. A més, s’ha elaborat un Pacte del Bon Tracte inspirat en la imatge de l’arrel, amb propostes per començar, continuar, deixar, augmentar o reduir determinades accions.
Col·laboradors externs
Marta Casals: Ballarina i coreògrafa, ens ajuda a interpretar a través de l’expressió corporal el funcionament i el desenvolupament de les arrels.
Fèlix Plaza: Pagès que ha cedit les soques al centre, ens ha permès resoldre els dubtes i conèixer diverses curiositats al voltant de les soques.
La Mitjana de Lleida: ens ha permès conèixer curiositats sobre plantes i elements naturals de la zona.
https://urbanisme.paeria.cat/sostenibilitat/espais-naturals/la-mitjana/centre-dinterpretacio-de-la-mitjana
Hort del Pagès: ens ha permès conèixer curiositats sobre plantes i elements naturals de la zona.
Preguntes connectores
Què és aquest objecte i què li ha passat?
Com ha arribat aquesta soca a l'escola?
De quin arbre provenen aquestes arrels?
Cap on creixen les arrels i per què?
Què passarà amb les arrels de les nostres experiències al cap d'uns dies?
Què ens pot explicar un pagès sobre les arrels i els arbres?
Objectius d’Aprenentatge
Formular preguntes i elaborar hipòtesis per investigar el creixement de les arrels i les plantes.
Observar i experimentar amb diferents condicions de cultiu per comprendre els factors que influeixen en el desenvolupament de les arrels.
Identificar algunes característiques dels arbres fruiters i de les seves arrels per comprendre la relació entre les plantes i el seu entorn.
Comunicar els aprenentatges mitjançant cartografies, murals i altres produccions compartides amb la comunitat educativa.
Participar en activitats cooperatives per construir coneixement compartit i promoure relacions de bon tracte.
Reflexió
"Aquest projecte d’escola s’ha fet de forma interdisciplinària i transversal per a tots els nivells educatius del centre, tenint en compte els interessos i necessitats sorgides a cada aula. Aquest fet ha promogut l’interès dels infants de cada aula i ha permès donar significat als aprenentatges. Els infants han pogut donar resposta a les preguntes que han anat sorgint a mesura que anava avançant el projecte. Això ha sigut una font de motivació i un aprenentatge vivencial molt valuós." Equip docent.