Dona’m un cop de mà
Institut de Gurb - Gurb
ESO 2n Cicle
a8068380@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Fabriquem suports pels usuaris del centre ocupacional de la fundació Sant Tomàs
Propòsit del projecte
Que l'alumnat prengui consciència de la situació de persones amb discapacitats psíquiques/intel·lectual del seu entorn i de les dificultats de les tasques que desenvolupen en el seu dia a dia i dissenyi els aparells que els puguin facilitar la resolució d'aquestes tasques. Mitjançant aquest procés es construeixin una identitat de ciutadà capaç de col·laborar en una societat més equitativa.
Descripció del projecte
En la part inicial l'alumnat investiga sobre la fundació Sant Tomàs, la seva trajectòria i funció a nivell comarcal. A més, després d'una visita a les seves instal·lacons, estudien les diferents discapacitats que hi ha per focalitzar-se a les psíquiques que són a les que dona servei la fundació. Posteriorment, per grups cooperatius, dissenyen i fabriquen algun aparell de suport per a facilitar les tasques dels usuaris dins de la part ocupacional/laboral de l'entitat.
Creació d’obres o productes
Les demandes rebudes són dissenyades i fabricades per l'alumnat amb la maquinària digital (impresora 3D i talladora làser principalment). Els dissenys son revisat pels altres companys a més del docent de l'aula, fins a tenir un objecte funcional. Els productes es porten al centre per a la seva utilització, on són revisades pels usuaris receptors i les educadores socials que hi treballen. Alguns exemples de productes realitzats son: Un comptador, un segellador de talonaris i un suport per fer nusos.
Col·laboradors externs
Fundació Sant Tomàs
Preguntes connectores
Quins són els criteris per establir que el meu disseny és bo? Com ho sabré? Quines propietats (flexibilitat, resistencia, inpermeabilitat, baix impacte ambiental... tenen els materials amb els que fem fabricació digital? Quins són els materials mes adients pel a l'objecte que estic dissenyant? Com afecta la forma a la resistència de les figures que dissenyo? Com afecta la posició en la que imprimim una peça a la seva resistencia estructural?
Objectius d’Aprenentatge
Crear un aparell, a través de tot el procés tecnològic; emprar estratègies de treball cooperatiu per desenvolupar les tasques planificades; analitzar les necessitats de persones amb discapacitats intel·lectual per generar una solució a l'autonomia de les seves tasques laborals
Reflexió
"M'ha sorprès saber la quantitat de gent que atenen i les seves limitacions. És complicat posar-se en el seu lloc i dissenyar algun aparell per ajudar-los en la seva feina." Són algunes de les reflexions de l'alumnat durant el projecte.