Dels oficis d’ahir als de demà
Institut Rafael Campalans - Anglès
ESO 2n Cicle
b7004487@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem preparar-nos per a les feines del futur en un món transformat per la tecnologia i els canvis socials?
Propòsit del projecte
Aquest projecte pretén que l’alumnat reflexioni sobre l’evolució del món laboral des de la Revolució Industrial fins a l’actual Revolució Tecnològica, analitzant la realitat d’Anglès, les experiències de les famílies i l’impacte de les nostres decisions de consum.
A través d’una exposició oberta a la comunitat, l’alumnat comparteix els seus aprenentatges i promou una reflexió col·lectiva sobre els reptes i les oportunitats del futur laboral.
Descripció del projecte
L’alumnat investiga l’evolució dels oficis i del comerç a Anglès des de la Revolució Industrial fins a l’actualitat, analitzant com la tecnologia ha transformat les feines, els productes i els hàbits de consum. A través de visites, entrevistes a famílies i exalumnes, enquestes i estudis estadístics, compara trajectòries laborals i identifica les competències necessàries per al futur. Finalment, dissenya productes i una exposició per compartir amb la comunitat els aprenentatges i les reflexions sobre els reptes del món laboral actual i futur.
Creació d’obres o productes
L’alumnat dissenya i construeix diferents productes per comunicar els aprenentatges del projecte: una exposició sobre l’evolució dels oficis i del comerç a Anglès, tríptics informatius, plafons expositius, una visita guiada i el prototip d’un objecte redissenyat. Per crear-los, utilitza fonts històriques, eines digitals, recursos d’intel·ligència artificial i materials de l’aula ATECA. Les propostes es revisen i milloren a partir del feedback rebut, convertint els errors i les dificultats en oportunitats per innovar i perfeccionar els resultats finals.
Col·laboradors externs
El teixit comercial i les empreses d’Anglès aporten casos reals, dades i coneixement sobre la digitalització i el mercat laboral local. A canvi, reben estudis de mercat, propostes de millora i més visibilitat entre els joves, afavorint el consum de proximitat. El Centre d’Interpretació de la Burés ofereix patrimoni, documentació i context històric per a la recerca de l’alumnat. Com a retorn, obté nous recursos divulgatius adaptats a les tecnologies actuals i reforça la connexió amb les generacions joves, contribuint a preservar la memòria local.
Preguntes connectores
Com imaginem les professions del futur i quin paper hi podem tenir?
Com han transformat les noves tecnologies els oficis, les professions i la creació de productes?
Com influeixen les nostres decisions de consum en el comerç local i en les oportunitats laborals del nostre entorn?
Quines trajectòries laborals han seguit les nostres famílies i què ens ensenyen sobre els canvis en el món del treball?
Quines competències necessitem per adaptar-nos a un món laboral en constant transformació?
Objectius d’Aprenentatge
Analitzar l’evolució dels oficis, les professions i l’activitat econòmica d’Anglès a partir de fonts històriques i testimonis de diferents generacions per comprendre les transformacions socials i laborals del municipi.
Interpretar dades obtingudes mitjançant enquestes i altres fonts d’informació per identificar canvis en els hàbits de consum, el comerç local i el món laboral.
Examinar l’impacte de les innovacions tecnològiques en els oficis, els productes i les formes de treball per comprendre els reptes i les oportunitats del futur.
Identificar les competències personals i professionals necessàries en un entorn laboral canviant a partir de l’anàlisi de trajectòries professionals i de l’elaboració del propi currículum.
Dissenyar i construir productes comunicatius i tecnològics per difondre els resultats de la investigació i sensibilitzar la comunitat sobre l’evolució del món laboral.
Comunicar informació històrica, social i estadística mitjançant una exposició pública per promoure la reflexió sobre el passat, el present i el futur dels oficis a Anglès.
Reflexionar sobre el propi procés d’aprenentatge i la contribució al treball col·lectiu per desenvolupar una actitud crítica, responsable i de millora contínua.
Reflexió
"Abans pensava que les feines canviaven poc, però ara entenc que la tecnologia transforma constantment els oficis i ens hem de continuar formant." "M'ha sorprès descobrir com treballaven els nostres avis i comparar-ho amb les professions actuals." (alumnes) "Compartir la nostra experiència laboral amb l'alumnat ens ha permès reflexionar sobre els canvis que hem viscut al llarg dels anys." "L'exposició ens ha ajudat a entendre millor la història d'Anglès i a valorar el paper dels oficis en la comunitat"(famílies)