Conèixer els canvis del nostre cos
Institut Escola el Morsell - Olivella
Primària 2n Cicle
a8077371@xtec.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
Quines són les etapes que permeten a l'ésser humà construir la seva identitat i assolir l'autonomia al llarg del seu desenvolupament?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat comprengui que el cos humà canvia al llarg de la vida i que cada persona creix a un ritme propi. A través de l'observació de l'evolució física, dental i emocional, s'identifica la necessitat de gestionar els canvis de la pubertat amb naturalitat. L'objectiu és empoderar el grup per afrontar les pressions estètiques i socials, aprenent a valorar la identitat pròpia i el benestar personal per sobre de les comparacions, entenent el creixement com un procés biològic universal que cal viure amb respecte i confiança.
Descripció del projecte
L’alumnat s'ha convertit en investigador del seu propi cicle vital. El procés ha començat amb una anàlisi crítica del seu passat mitjançant fotografies i dades de creixement des dels 0 anys. Han investigat el funcionament de l’esquelet, el cervell i la dentadura, comprenent la importància de la biologia en la seva identitat. Mitjançant xerrades amb experts i debats sobre els canvis de la pubertat, han pres decisions conscients sobre hàbits saludables i el dret al benestar emocional, donant resposta a la necessitat de créixer amb seguretat, llibertat i respecte mutu.
Creació d’obres o productes
L’alumnat ha desenvolupat un procés de creació maker per materialitzar els seus aprenentatges. Han dissenyat i construït maquetes anatòmiques del cervell i la dentadura (infantil i adulta) utilitzant diversos materials per comprendre la seva estructura. Paral·lelament, han creat un registre gràfic i estadístic de la seva evolució física mitjançant gràfiques de pes i talla. Com a fita final i tecnològica, han utilitzat eines d'edició i IA per projectar la seva imatge futura als 18 anys, justificant la coherència entre el seu creixement biològic i el seu projecte de vida.
Col·laboradors externs
Metge Olivella, Dr José Luís Vallina: Ha realitzat una xerrada sobre els canvis en l'adolescència per resoldre dubtes de l'alumnat. (Pendent: completar amb la reciprocitat).
Preguntes connectores
A quina etapa de creixement estem ara?
Quins canvis té el meu cos de 0 a 9 anys?
Com creixen les dents?
Com canvien els ossos en el creixement?
Per què de petits dormim més?
Com controlem les emocions i la dolor?
Per què ens surten pèls al cos, grans i pigues?
Canvia igual el cos d'un noi i una noia?
Objectius d’Aprenentatge
Identificar les etapes del cicle vital per descriure els canvis físics i les noves capacitats de cada fase.
Reconèixer trets físics propis i d'altri mitjançant fotografies i gràfiques comparatives de creixement.
Identificar les peces dentals per comprendre el procés de recanvi i el desenvolupament de la boca.
Analitzar l'evolució de l'esquelet des de l'etapa fetal fins a l'edat adulta per entendre el sistema ossi.
Comprendre la funció del son en la fabricació d'hormones i la recuperació d'energia de l'organisme.
Reconèixer el cervell com l'òrgan director que coordina totes les accions i processos del nostre cos.
Identificar els canvis de la pubertat com un procés natural i saludable cap a l'edat adulta.
Reflexió
"Pensava que tots havíem de créixer igual de ràpid, però ara sé que cadascú té el seu temps i que no passa res per ser diferent." Alumne de 3r "Ens ha sorprès la naturalitat amb la qual han parlat del seu cos i com han après a respectar la diversitat del grup.” Mestra de 3r "A casa hem mirat fotos antigues i ens hem adonat de tot el que han après a fer sols gràcies a aquest projecte."Pare de 3r