Alimentació i Fam zero
Escola Pilar Mestres-Jaume Torrens - La Roca del Vallès
Primària 2n Cicle
escola@pilarmestres.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem reduir la fam en el món?
Propòsit del projecte
Aquest projecte pretén conscienciar els infants sobre la importància d’una alimentació saludable, responsable i sostenible, tot reflexionant sobre la desigualtat alimentària al món i el paper que cadascú pot tenir en la construcció d’una societat més justa.
Descripció del projecte
El projecte s’inicia amb una visita a la Fundació El Xiprer de Granollers com a activitat de llançament amb l’objectiu generar inquietuds en els infants. A partir d’aquí, els alumnes han investigat què és el malbaratament alimentari, què necessita el nostre cos per mantenir-se sa i quines accions podem dur a terme des de l’escola i des del nostre entorn més proper per evitar llençar menjar i ajudar les persones que ho necessiten. S’ha fet un treball molt globalitzat implicant totes les àrees curriculars.
Creació d’obres o productes
L’alumnat ha creat diversos productes finals per donar resposta a les diferents parts del projecte: - Muntatge i posada en escena de la performance Fam zero. - Disseny d’un menú saludable. - Confecció de dues maquetes interactives de l’aparell digestiu programades amb microbits. - Elaboració d’un fulletó i difusió del projecte dins i fora de l’escola. - Campanya per animar els establiments del poble a col·laborar amb El Xiprer. - Campanya de recollida d’aliments.
Col·laboradors externs
Fundació El Xiprer de Granollers
Preguntes connectores
- Què és el malbaratament alimentari?
- Què necessita el nostre cos per tenir una bona alimentació?
- Què podem fer des de l'escola per evitar que es llenci menjar?
- Com podem ajudar a persones que ho necessiten?
Objectius d’Aprenentatge
- Conèixer i prendre consciència del propi cos, de les emocions i sentiments propis i aliens, a partir de l'adquisició d’hàbits fonamentats en coneixements científics, per aconseguir el benestar físic i emocional i afavorir la convivència.
- Experimentar i crear amb les possibilitats del so, la imatge, el cos i els mitjans digitals i multimodals, mitjançant activitats i experiències que incorporin l’aprenentatge autoregulat per expressar i comunicar coneixements, idees, sentiments i emocions.
- Resoldre problemes i reptes generant cooperativament, un producte creatiu i innovador a partir de projectes interdisciplinaris, utilitzant diferents formes de raonament com el pensament de disseny i el pensament computacional, per respondre a necessitats concretes.
Reflexió
El projecte ha tingut un impacte global en el nostre entorn, tant a famílies, com docents i, naturalment, als alumnes. Al llarg del projecte, els alumnes han pres consciència que moltes accions quotidianes tenen un efecte directe en les persones i en el planeta. Han descobert que el malbaratament alimentari és un problema real i que, amb petits gestos, es pot contribuir a reduir-lo. Hem reflexionat sobre els hàbits alimentaris, la solidaritat i el consum responsable.