Pregunta essencial, repte o servei
Com podem utilitzar les tecnologies maker per millorar els espais, els serveis o les experiències de la nostra comunitat educativa?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat descobreixi i aprofiti les possibilitats maker del FAIGLab per identificar necessitats reals de la comunitat educativa, dissenyar solucions creatives i sostenibles i implementar-les a l'institut. D'aquesta manera, desenvoluparà autonomia, capacitat de resolució de problemes i compromís amb la millora dels espais i les experiències compartides del centre.
Descripció del projecte
Després de conèixer les possibilitats del FAIGLab i de realitzar diverses pràctiques guiades, l'alumnat identifica necessitats o problemàtiques de l'institut. Mitjançant l'observació i una pluja d'idees, proposa possibles solucions i selecciona les més viables. A continuació, en realitza el disseny i el prototipat, posant-les a prova i introduint millores si cal. Finalment, valora si les solucions desenvolupades responen a les necessitats detectades i quin impacte poden tenir en la comunitat educativa.
Creació d’obres o productes
L'alumnat va dissenyar i fabricar diferents prototips per donar resposta a necessitats detectades a l'institut. Entre les propostes desenvolupades, per exemple, hi havia un pot per enganxar a la taula i poder desar-hi el material escolar i una caixa per desar els telèfons mòbils durant l'estona que s'està a l'institut. Per crear-los es van utilitzar eines de disseny digital i màquines del FAIGLab, com la impressora 3D i la talladora làser. Els prototips es van posar a prova, es van detectar aspectes a millorar i es van introduir modificacions abans d'obtenir una versió funcional.
Preguntes connectores
Quins reptes o necessitats de la comunitat educativa podem ajudar a resoldre?
Què necessitem saber abans de dissenyar una solució útil?
Com podem aprofitar les tecnologies maker per respondre a aquest repte?
Com podem transformar la nostra idea en una solució funcional?
Quin impacte té la nostra proposta i com la podem millorar?
Objectius d’Aprenentatge
Identificar necessitats de l'institut.
Aplicar eines de fabricació digital per crear solucions.
Avaluar i millorar els prototips desenvolupats.
Reflexió
Alumnat: "M'ha agradat treballar en un projecte que tenia una utilitat real. Crear i modificar la caixa per guardar els mòbils ens va obligar a prendre mides, calcular quants mòbils hi podrien cabre, pensar un separador que pogués funcionar, etc." Professorat: "Tot i que aquest experiencial ha estat d'introducció i tenia l'objectiu de conèixer les eines maker, ens ha permès treballar i resoldre amb l'alumnat necessitats reals del centre. Ha estat molt vinculat amb la realitat més immediata."