Sexualitat. Mite o realitat?
Institut Escola l'Arrabassada - Tarragona
Primària 3r Cicle
Sara Monclús i Marta Goñi
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem desmuntar els mites que envolten la sexualitat?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat investigui i desmunti falsos mites sobre la sexualitat i la pubertat des d'una perspectiva de gènere i salut integral. Mitjançant la cultura maker, creen un pòdcast com a eina de comunicació social per difondre evidències científiques. El projecte fomenta l'autonomia en la recerca, l'esperit crític davant la desinformació i el respecte a la diversitat, fent que els infants esdevinguin agents actius de salut en la seva pròpia comunitat i superin tabús i prejudicis existents.
Descripció del projecte
L'alumnat de 6è de l'IE l'Arrabassada investiga i desmunta mites sobre la sexualitat i la pubertat amb rigor científic i perspectiva de gènere. Mitjançant la cultura maker, s'organitzen com una productora per crear una sèrie de 10 pòdcasts. El procés inclou el guionatge cooperatiu, la composició de sintonies i l'edició digital, fomentant l'autonomia (FAIG) i l'esperit crític. El producte final, difós amb codis QR, els empodera com a agents de salut actius i creadors de contingut conscient.
Creació d’obres o productes
L'alumnat ha produït la sèrie sonora "Sexualitat: mite o realitat?", formada per 10 capítols originals. El procés maker ha integrat la creació de guions tècnics, la composició de sintonies digitals i l'edició multipista de so. A més, han dissenyat la identitat visual de cada episodi i targetes amb codis QR per a la seva difusió física. Tot el producte és fruit d'una autogestió per rols (tècnics, guionistes, mediadors i dissenyadors), consolidant un recurs educatiu coral i professional que dona resposta al repte plantejat.
Col·laboradors externs
El projecte s'enriqueix amb una xarxa d'experts que garanteixen el rigor científic i tècnic:
Comunicació i Digital: Facultat de Periodisme de la URV i David Paredes (Mentor Digital).
Salut i Benestar: C. Martínez, E. Gutiérrez i V. López (Infermeres), A. Martínez (Ginecòloga), E. García i David (Psicòlegs).
Especialistes: L. Pastor (Dermatòloga), J. Garro (Nefròloga) i E. Tocados (Entrenadora).
Preguntes connectores
Com podem desmuntar els mites sobre la sexualitat per créixer amb informació segura?
Som tal com ens veiem o com ens fan veure?
Com podem comunicar el que hem après per ajudar a altres persones a entendre la sexualitat sense mites?
Com podem fer arribar el nostre missatge a la comunitat perquè tingui un impacte real?
Objectius d’Aprenentatge
Identificar mites sobre la sexualitat mitjançant la cerca en fonts científiques per construir un criteri propi.
Desenvolupar actituds de respecte cap a la diversitat de gènere promovent el benestar emocional i el llenguatge no discriminatori.
Produir cooperativament un pòdcast divulgatiu amb eines d’edició digital per comunicar amb rigor el coneixement adquirit.
Comunicar de forma creativa els aprenentatges mitjançant suports visuals i digitals per sensibilitzar la comunitat educativa.
Reflexió
Alumnat: "Ha estat un projecte molt creatiu; investigar dubtes reals per fer el pòdcast ens ha ajudat a trencar tabús i respectar-nos més." Mestres: "Veure com l'alumnat esdevé agent actiu de salut amb tanta autonomia ha estat un aprenentatge real i inspirador."