Sabem com es viu una guerra?
Institut Manresa Sis - Manresa
ESO 2n Cicle
faiglab@manresasis.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com es viu una Guerra i quines conseqüències té?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat coneixi i reflexioni sobre la Guerra civil espanyola i prengui consciència de les conseqüències de les Guerres, tot reforçant la cultura de la Pau, la justícia global i els valors democràtics.
Descripció del projecte
A partir del repte inicial, l’alumnat estudia, investiga i debat sobre la Guerra Civil Espanyola i les conseqüències en la vida de les persones i en la societat actual. A més, treballa diferents aspectes d’aquest període històric a partir de materials creats en col·laboració amb l’associació memòria i història de Manresa i memòria.cat. Aquest procés culmina amb l’elaboració d’una exposició amb elements interactius amb l'objectiu de donar-lo a conéixer a la resta del centre i al centre cívic del barri.
Creació d’obres o productes
El projecte conclou amb una exposició / fira sobre com es viu una guerra o una postguerra. Cada grup fa un procés previ de pluja d'idees i decideix el producte final. Es valida se'n fan esbossos i dissenys i, posteriorment, es porta a terme la seva producció. Entre els productes creats hi ha des d'una maleta de viatge amb el material imprescindible per sobreviure, una mostra de cuina de la postguerra, videomuntatges, logos i lletres creades amb plòter de tall o talladora làser, etc. depenent de la creativitat i l'interès de cada grup de treball.
Col·laboradors externs
L’associació memòria.cat i l’Associació Memòria i Història de Manresa col·laboren aportant testimonis, materials històrics i recursos documentals que permeten contextualitzar la Guerra Civil i la postguerra des d’una perspectiva propera i local. L’Associació de Veïns del barri del Xup facilita la connexió amb la comunitat i la difusió de l’exposició al barri.
Per la seva banda, el centre educatiu contribueix a donar visibilitat a la memòria democràtica mitjançant el treball de recerca, la creació de productes divulgatius i la sensibilització de l’alumnat i de la comunitat educativa.
Preguntes connectores
Què sabem realment sobre la Guerra Civil i la vida quotidiana durant el conflicte?
Com continuen presents avui les conseqüències socials i familiars de la Guerra Civil?
Com van viure infants, famílies i veïnat la guerra i la postguerra al nostre entorn?
Objectius d’Aprenentatge
Analitzar fonts històriques i testimonis de la Guerra Civil per comprendre les conseqüències socials i humanes dels conflictes bèl·lics.
Investigar espais i memòries del barri vinculats a la Guerra Civil per contribuir a la recuperació de la memòria democràtica.
Crear productes comunicatius interactius utilitzant eines digitals i maker per sensibilitzar la comunitat educativa sobre la cultura de la pau.
Interpretar vivències personals i col·lectives de la guerra i la postguerra per desenvolupar pensament crític i empatia històrica.
Reflexió
Professorat: “ens ha permès veure fins a quin punt l’alumnat desconeix aquesta etapa històrica i fins i tot alumnes que tenien familiars que hi van participar no eren conscients de les pròpies històries.” Alumnat: “Hem descobert històries dels nostres avis i el seu patiment.”