RECORDS DE LA LLAGOSTA
Institut Marina - La Llagosta
ESO 2n Cicle
a8043656@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
De quina manera podem compartir la memòria viva del municipi de la mà de la gent gran?
Propòsit del projecte
Desenvolupar la competència lectora, comunicativa i audiovisual a partir de la recuperació de records i d’històries properes.
Descripció del projecte i de l’obra
Mitjançant aquest projecte es pretén promoure espais de relació i intercanvi generacional entre gent jove i gent gran. Es vol donar valor a la gent gran vinculada al municipi com a font d’informació directa de l’entorn que envolta a l’alumnat. Els joves seran els receptors i narradors dels seus records, que tot utilitzant diferents recursos comunicatius, crearan un producte audiovisual per poder difondre al municipi entorn les experiències viscudes dels avis i àvies.
Creació d’obres o productes
Curtmetratges i càpsules audiovisuals recollint les entrevistes i relats de la gent gran vinculada al municipi: llançament (curtmetratge d'un record propi de l'alumnat), preproducció (guió de la trobada i entrevistes a la gent gran), producció (trobades presencials entre joves i avis i gravació dels plans) i postproducció (edició del material i creació de material complementari per narrar audiovisualment, en format ficció, els records dels avis i àvies).
Col·laboradors externs
Familiars de l’alumnat
Casal de gent gran de la Llagosta
Àrea de Cultura de l’Ajuntament de la Llagosta
Preguntes connectores
-Què pot aportar la gent gran sobre el coneixement del nostre entorn?
-Com recollim i registrem aquestes històries?
-Què podem aportar nosaltres?
-Com podem fomentar la lectura a través d'aquests relats?
-Podríem fer-ne un producte audiovisual? Quin?
-Com podem difondre aquest producte a la resta del municipi?
-De quina manera podem rebre un feedback dels resultats per part dels participants i la comunitat?
-Com valorem el projecte?
Objectius d’Aprenentatge
-Reflexionar sobre el paper i potencial de la gent gran a la societat
-Recollir, escriure i adaptar els relats de forma escrita, fomentar el vincle entre la gent jove i la gent gran.
-Promoure el gaudi per la lectura a través de la lectura d'històries sobre el nostre entorn proper.
-Aprendre i aplicar competències audiovisuals per difondre els relats.
-Aprendre a desenvolupar habilitats comunicatives i col·laboratives amb entitats i recursos de l'entorn (establiments, ràdio, etc.).
-Valorar el procés i resultats, fomentar el pensament crític i retornar l'agraïment als participants.
Reflexió
L'alumnat s’ha mostrat molt compromès, implicat i motivat a les dues trobades amb els avis i a la fase de preproducció. En general, tots han manifestat que els van semblar molt enriquidores les trobades amb els avis i van gaudir del procés. Tanmateix, ha mancat temps per fer una bona postproducció i difusió, es va implementar massa tard.