Projecte

Què passaria si desapareguessin les abelles i què podem fer per evitar-ho?

Escola Josep Manuel Peramàs - Mataró

Primària 1r Cicle

a8020917@xtec.cat

.

Col.laboradors

Descarrega PDF
Share
Etapa/Cicle
Primària 1r Cicle
Àmbits d’acció
Medi Ambient Salut i Benestar
Tecnologies Maker
Tall làser Biomaterials Eines manuals
Durada
entre 25 i 35 hores

Pregunta essencial, repte o servei

Què passaria si desapareguessin les abelles i què podem fer per evitar-ho?

Propòsit del projecte

Que l'alumnat prengui consciència de la importància de la biodiversitat i el respecte pel medi ambient mitjançant la investigació de les abelles, identificant el perill de la seva extinció com un problema ambiental global que afecta la nostra alimentació i l'equilibri de la Terra.

Descripció del projecte

A partir del cartell "No abelles, no taronges", els i les alumnes investiguen la importància de la pol·linització, coneixeran quines plantes mel·líferes són més adients i farem una proposta de plantació en el pati de l’escola. Mitjançant un blog d'aula i treball en parelles cooperatives, les seves característiques, funcions, descobreixen el perill d'extinció d'aquests insectes. El projecte inclou la creació de cartells de conscienciació, la construcció d'un rusc i buscar un lloc per l’hotel d’insectes i donar-lo a conèixer a la resta de l’escola, connectant amb l'ODS 15.

Creació d’obres o productes

L’alumnat ha dissenyat i elaborat cartells de sensibilització utilitzant materials diversos per comunicar la importància de les abelles. També ha construït un rusc amb eines digitals i manuals. Durant el procés, ha fet proves amb materials i estructures, millorant els dissenys per garantir-ne la funcionalitat i l’atractiu.

Col·laboradors externs

La Fundació Maresme (Can Parcala) aporta coneixement sobre les abelles i la biodiversitat. L’alumnat aprofita aquesta expertesa per millorar els seus projectes i, alhora, contribueix a difondre la importància de la protecció dels pol·linitzadors dins la comunitat escolar.

Preguntes connectores

Què sabem de les abelles i per què són importants?
Com viuen i s’organitzen les abelles?
Què fan les abelles per ajudar les plantes i els aliments?
Per què estan en perill les abelles?
Què podem fer nosaltres per ajudar-les?
Com podem explicar a l’escola la importància de les abelles?

Objectius d’Aprenentatge

Escoltar atentament un text sobre les abelles per comprendre de què parla, identificar una o dues idees importants i respondre preguntes senzilles amb ajuda.
Explicar oralment, amb ajuda d’imatges, com les abelles ajuden les plantes (pol·linització) i per què són importants per als aliments que mengem, utilitzant paraules senzilles per comunicar el que s’ha après.
Produir un cartell senzill amb paraules o frases curtes i imatges, amb ajuda, per expressar de manera clara una idea de sensibilització a la comunitat educativa.
Proposar accions senzilles per cuidar les abelles i el seu entorn per ajudar a protegir-les.
Proposar accions senzilles per cuidar les abelles i el seu entorn per ajudar a protegir-les.
Identificar algunes característiques de les abelles (com són, què fan i on viuen) per comprendre la seva importància per a la natura.
Construir en grup una representació d’un rusc amb materials diversos per mostrar el coneixement adquirit sobre les abelles i el seu hàbitat.

Reflexió

Amb aquest projecte hem pogut endinsar-nos i aprofundir en el coneixement de les abelles i el seu hàbitat i això ens ha permès desenvolupar un sentiment de protecció cap a elles i, conseqüentment, hem millorat la consciència i responsabilitat vers el nostre entorn proper. Docent Si existeixen les abelles, existeixen les plantes, les fruites i nosaltres podem viure. Alumne Si les abelles no pol·linitzessin no tindríem tanta natura i tantes fruites. Alumna