Qualitat de l’aigua del riu Ter
Institut del Ter - Manlleu
ESO 2n Cicle
a8072176@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Quin és el nivell de contaminació del riu Ter en el tram de Manlleu i què podem fer per reduir-la?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat prengui consciència de l'impacte humà sobre els ecosistemes aquàtics, canviï la seva manera de veure l'entorn i aprengui a valorar la importància de la cura de l'aigua.
Descripció del projecte
L’alumnat investiga l’estat ambiental del riu Ter al seu pas per Manlleu mitjançant sortides de camp, recollida de residus, mostreig d’aigua i identificació de macroinvertebrats. Les dades obtingudes es comparen i s’analitzen per interpretar la qualitat ecològica del riu. Finalment, es comuniquen els resultats a la comunitat educativa i es proposen accions de sensibilització i millora ambiental.
Creació d’obres o productes
L’alumnat ha elaborat un informe científic sobre l’estat del riu Ter a partir de la recollida i l’anàlisi de dades obtingudes durant el treball de camp. Per fer-ho, ha utilitzat materials de mostreig, kits d’anàlisi de l’aigua, safates d’identificació de macroinvertebrats i eines digitals per representar els resultats. Durant el procés, s’han revisat i contrastat les dades recollides, corregint possibles errors de mostreig i interpretació. El producte final inclou conclusions sobre la qualitat de l’aigua i propostes d’acció per afavorir la conservació del riu.
Col·laboradors externs
El Museu del Ter col·labora en el projecte aportant la seva expertesa en l’estudi dels ecosistemes fluvials, recursos educatius i acompanyament tècnic en les activitats de mostreig i anàlisi de la qualitat de l’aigua. Aquesta col·laboració permet a l’alumnat aplicar metodologies científiques reals i comprendre millor la relació entre les persones i el riu. Alhora, el Museu del Ter rep dades i observacions obtingudes per l’alumnat, reforça la seva tasca de sensibilització ambiental i fomenta la participació de la comunitat en la conservació del patrimoni natural.
Preguntes connectores
"Com afecta l'activitat humana la qualitat de l'aigua del riu Ter?
Quin és el nivell de contaminació del riu Ter en el tram per Manlleu?
Quins organismes indiquen l'estat ecològic del riu?
Quins paràmetres permeten determinar la qualitat de l'aigua?
Quines accions podem impulsar per reduir la contaminació del riu?"
Objectius d’Aprenentatge
"Aplicar metodologies de mostreig i classificació de residus per analitzar l’impacte de l’activitat humana en l’ecosistema fluvial.
Utilitzar tècniques d’anàlisi fisicoquímica i biològica de l’aigua per determinar la qualitat ambiental d’un tram del riu Ter.
Identificar macroinvertebrats bioindicadors per valorar l’estat ecològic dels ecosistemes aquàtics.
Comprendre el cicle de l’aigua i els processos de depuració per interpretar la gestió dels recursos hídrics al territori."
Reflexió
"Ens ha sorprès molt veure la quantitat de plàstics que hem tret del riu; no ens pensàvem que estigués tan brut i ens ha fet canviar la manera de veure el nostre entorn. No ens imaginàvem que un tram del riu tan proper a nosaltres pogués estar en aquest estat; participar en aquest projecte ens ha ajudat a valorar molt més l'aigua."