Protegim l’aigua,protegim el planeta
Escola Consol Ferré - Amposta
Primària 1r Cicle
e3010773@xtec.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
Què podem canviar, a casa i a l'escola, perquè l'aigua no s'acabi?
Propòsit del projecte
Que els infants reconeguin la importància de l’aigua per a la vida dels éssers vius i prenguin consciència de que s’ha de fer un ús responsable de l’aigua.
Que siguin capaços de comunicar el que han après i s’empoderin i siguin capaços de suggerir a casa i a l’escola canvis en el consum d’aigua.
Descripció del projecte
El nostre poble està envoltat d’aigua: el riu, els canals, el mar, els arrossars, el Delta... Veiem la necessitat de treballar l’element de l’aigua tan present al nostre entorn per poder detectar la importància de l'aigua al nostre territori i per a la nostra vida, detectar els problemes que hi ha i pensar accions que ens ajuden a no malgastar-la.
Creació d’obres o productes
Exposició de mesures d'estalvi a la comunitat educativa amb consells pràctics per no malbaratar l'aigua. Exposició final a les famílies: Presentació de tot el procés del projecte, utilitzant suports visuals (com presentacions digitals, cartografia…) per mostrar els aprenentatges realitzats.
Preguntes connectores
On podem trobar aigua?
D’on ve l’aigua i com es forma?
Ens podem quedar secs si no bevem aigua?
D’on ve l’aigua que arriba a les nostres cases? On va quan l’hem fet servir?
L’aigua es pot acabar?
Objectius d’Aprenentatge
Identificar els canvis d'estat de la matèria i reconèixer l'aigua com un element essencial que circula de forma constant en la biosfera.
Conèixer els elements del paisatge humanitzat i comprendre com la tecnologia i els serveis públics (potabilització i depuració) satisfan les necessitats humanes.
Observar i identificar les característiques d'un ecosistema d'aiguamoll, reconeixent la fauna i flora del propi territori i la interacció humana amb el medi.
Adquirir hàbits d'higiene i alimentació saludables, reconeixent la importància de la hidratació per al bon funcionament del cos humà.
Desenvolupar una consciència crítica davant els problemes mediambientals i adoptar conductes de consum responsable i estalvi de recursos en l'àmbit escolar i familiar.
Reflexió
“Que bé que vingueu cada any a recordar-mos les mesures per estalviar aigua perquè se’ns oblida” alumne de 5è després de fer l’exposició.