Preparats, llestxs, ja!
Institut de Santa Coloma de Gramenet - Santa Coloma de Gramenet
ESO 1r Cicle
institut9@institut9.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem combinar creativitat i tecnologia per crear una andròmina en moviment?
Propòsit del projecte
Donar resposta al repte de construir una andròmina funcional amb materials sostenibles, aplicant coneixements científics i tecnològics a una situació real. El projecte connecta amb el creixement personal fomentant l’autonomia, la creativitat, el treball en equip i la capacitat de resoldre problemes.
Descripció del projecte
En aquest projecte l’alumnat construirà andròmines en miniatura amb formes creatives i excèntriques, explorant el moviment i els circuits que les fan funcionar. Durant el procés, dissenyaran i experimentaran amb els seus propis models, aprendran dels errors i ajustaran les seves creacions, fomentant l’autonomia, la creativitat i el treball en equip. Finalment, celebraran una cursa d’andròmines que permetrà avaluar l’eficàcia dels seus dissenys i compartir aprenentatges, aplicant coneixements científics i tecnològics a reptes reals.
Creació d’obres o productes
L’alumnat dissenyarà i construirà una andròmina moguda per un motor elèctric utilitzant materials de rebuig. Els grups definiran rols, nom i logotip, creat amb Tinkercad, i documentaran l’evolució del projecte en una pàgina web de Google Sites. Durant el procés, mantindran un diari d’aprenentatge per registrar proves, errors i iteracions útils. Construiran un prototip inicial, treballaran representacions dièdriques i finalment completaran l’andròmina amb el seu sistema motriu, presentant i comprovant el funcionament del producte final
Col·laboradors externs
No hi ha col·laboradors externs però volem contactar amb ANDROMINIAC. És una cursa d'andròmines que es fa a la ciutat de Santa Coloma de Gramenet. Podrien aportar idees des de la seva experiència en l'organització de curses d'andròmines.
Preguntes connectores
Com es mou un objecte?
Quins factors influeixen en el moviment?
Com podem dissenyar una andròmina funcional?
Com la podem millorar?
Com treballem en equip per aconseguir-ho?
Objectius d’Aprenentatge
Aplicar conceptes de moviment, força i velocitat
Dissenyar i construir una andròmina funcional
Treballar en equip; utilitzar eines digitals per documentar el procés
Desenvolupar creativitat i autonomia
Reflexió
Laia (alumna): ‘He après per a què serveixen algunes parts del cotxe i com funcionen conjuntament.’ Hugo (alumne): ‘Hem vist que el motor no és l’únic important: totes les peces han de treballar bé juntes perquè el cotxe funcioni.’ Gerard (docent): ‘Hem observat que els alumnes fan connexions més clares entre teoria i pràctica quan manipulen les peces i comproven el funcionament del motor.’