Pot viure un cabirol al parc del Joan Oró?
Escola Parc de l'Aigua - Lleida
Primària 2n Cicle
c5008777@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Pot viure un cabirol al parc del Joan Oró?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat comprengui la relació entre els éssers vius i els seus hàbitats, utilitzant el mètode científic per investigar si el Parc Joan Oró podria acollir un cabirol i reflexionar sobre l'impacte de les activitats humanes en els ecosistemes.
Descripció del projecte
El projecte es va iniciar a partir de la visita a la instal·lació «Humans Build the Biggest Nests» d'Isaac King al Centre d'Art La Panera. Aquesta experiència va portar l'alumnat a reflexionar sobre la relació entre les persones i els ecosistemes i a plantejar-se si un cabirol podria viure al Parc Joan Oró, proper a l'escola. Mitjançant observacions, recerca d'informació, formulació d'hipòtesis i treball de camp, els infants van investigar les necessitats del cabirol i les característiques del parc per donar resposta a la pregunta inicial.
Creació d’obres o productes
L'alumnat va crear un flipbook inspirat en l'obra d'Isaac King per documentar el procés d'investigació. El llibre recollia les hipòtesis inicials, les dades obtingudes sobre el cabirol i el Parc Joan Oró, una checklist de verificació i les conclusions finals. Durant el procés es van seleccionar les informacions més rellevants, es van elaborar il·lustracions i es van organitzar els continguts per explicar de manera visual i comprensible el treball realitzat. L'obra es va exposar als espais comuns de l'escola per compartir els aprenentatges amb la comunitat educativa.
Col·laboradors externs
Centre d'Art La Panera: ha facilitat la visita a la instal·lació «Humans Build the Biggest Nests» d'Isaac King, que ha servit com a punt de partida per reflexionar sobre la relació entre les persones i els ecosistemes. El treball desenvolupat per l'alumnat s'ha compartit amb la comunitat educativa mitjançant l'exposició del flipbook als espais comuns de l'escola.
Preguntes connectores
On pot viure un cabirol?
Quina és la seva alimentació?
Quin és el clima del seu hàbitat?
Quins són els seus depredadors?
Com viu el cabirol?
Com és el parc del Joan Oró?
Objectius d’Aprenentatge
Formular preguntes i elaborar hipòtesis sobre els ecosistemes per investigar les necessitats dels éssers vius i la seva relació amb l'entorn.
Analitzar les característiques del cabirol i del Parc Joan Oró per valorar si aquest espai pot constituir un hàbitat adequat.
Utilitzar eines d'observació, registre i verificació per aplicar el mètode científic en una investigació real.
Comunicar el procés i les conclusions de la investigació mitjançant produccions visuals i presentacions adreçades a la comunitat educativa.
Participar de manera respectuosa en activitats cooperatives per construir coneixement compartit.
Reflexió
Aquest projecte ens ha fet pensar que els humans construïm carreteres en els hàbitats dels animals, sovint no respectem els senyals de perill d’animals salvatges i per això hi ha accidents. A partir d’aquesta escena ens vam preguntar si un cabirol seria capaç de sobreviure en un entorn rodejat de presència humana.