Pilarcells
Escola Pilar Mestres-Jaume Torrens - La Roca del Vallès
Primària 3r Cicle
escola@pilarmestres.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Podem fer ciència si no som científics o científiques?
Propòsit del projecte
Promoure i participar en una iniciativa de ciència ciutadana per trobar resposta a la pregunta: "Com es mouen pardals i mallerengues pel nostre entorn?"
Pilarcells permet afavorir la biodiversitat i revertit la tendència negativa de les poblacions d'ocells tot proporcionant-los aliment amb la col·locació de menjadores.
Descripció del projecte
L’associació naturalista Nat Mogent proposa a l’escola de col·laborar en una investigació científica que té com a objectiu estudiar la mobilitat de determinades espècies d’ocells pel nostre entorn. L’escola accepta el repte i organitza una iniciativa per a la recollida de dades. Tots els alumnes construeixen menjadores per als ocells i les col·loquen a casa, participen en diversos tallers d’anellament d’aus a mans d’una persona experta, en promouen l’observació i preparen la recollida de dades a través de diferents mitjans (app, web…). Alhora, presenten el projecte al poble i la ciutadania.
Creació d’obres o productes
L’alumnat prepara tot el material necessari per al desenvolupament de l’actuació als diferents espais de creació: Guia d’identificació d’ocells a l’espai de creació digital. Menjadores per als ocells al Faig Lab amb l’ajuda de les impressores 3D. Menjadores al Faig Taller a través de treballs de bricolatge o de la creació de peces de ceràmica. Enregistrament d’un vídeo de presentació del projecte per a la seva divulgació.
Col·laboradors externs
Associació Naturalista Nat Mogent
Preguntes connectores
1. Com treballa un científic?
2. En què consisteix el mètode científic?
3. En quins passos del mètode científic podem ajudar?
4. I com participarem en cada pas?
5. Ho farem sols o soles o volem implicar més persones en la investigació?
6. Com farem per implicar més persones?
7. Hem aconseguit ajudar a fer investigació científica sense ser científics o científiques?
Objectius d’Aprenentatge
-Cercar informació sobre les diferents espècies d'ocells per tal de crear un contingut digital (una guia explicativa del projecte/identificació d'ocells).
-Participar activament en el desenvolupament del mètode científic (formulació d'hipòtesis, experimentació, observació i recollida de dades) per tal de donar resposta a una pregunta investigable.
-Dissenyar les menjadores dels ocells com a suport i material necessari per a l'experimentació.
-Participar en una inicitaiva de ciència ciutadana per activar interessos científics i valorar el nostre patrimoni natural.
-Comunicar oralment el projecte per convidar a la comunitat i a la ciutadania en general a participar-hi.
-Comprendre la informació referida als diferents conceptes ( mètode científic, ciència ciutadana, característiques de determinats ocells per a l'elaboració del tríptic-guia...)
-Redactar el contigut de la guia destinada als participants en el projecte.
-Analitzar les dades obtingudes per respondre la pregunta inicial (Com es mouen pardals i mallerengues pel nostre entorn?)
-Relacionar les matemàtiques amb el context (investigació) per resoldre una pregunta científica i investigable.
-Mostrar les dades obtingudes mitjançant gràfics per donar a conèixer els resultats de la investigació.
-Entendre la participació en el projecte com a gest per al respecte, la cura i la protecció del nostre medi natural.
-Desenvolupar actituds d'autoestima i estima per l'entorn natural.
Reflexió
Aquest és un estudi científic pensat per dur a terme al llarg de 3 anys i aquest n'és el primer; així doncs, estem en l’any d’inici. El projecte ha tingut molt bona acollida; comencen a arribar les primeres dades. De cara al curs vinent seguirem anellant i promovent la participació entre l’alumnat i la comunitat.