PER QUÈ TU ETS COM JO?
Escola La Lió - Premià de Mar
Infantil
exandri@xtec.cat / vcosta3@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Per què tu ets com jo?
Propòsit del projecte
Construir l'autoimatge positiva és el pilar fonamental per al benestar personal i la capacitat d'establir vincles afectius i saludables. El projecte neix de la diversitat de l’aula amb l’objectiu de l'acceptació dels altres, treballant el coneixement d’un mateix i construint una autoimatge positiva, per crear les arrels de comprensió amb els companys. Essent agents actius per crear un món divers, on la comprensió i l'acceptació fomentarà una mirada oberta i respectuosa envers la diferència. Amb l'exploració de la individualitat aspirem a prevenir prejudicis i estereotips.
Descripció del projecte i de l’obra
Amb la pregunta essencial presentada a l’inici del projecte, hem anat construint la seva autoimatge, començant per les parts de la cara, continuant per les parts del cos i finalment les mans i els peus. Les activitats realitzades s’han centrat en les vivències i emocions satisfactòries creades. Hem ballat, tocat, sentit, dibuixat, ... el “JO”, per arribar a connectar amb els altres positivament i des del respecte. A més, per les característiques de l’etapa i sobretot del grup, hem dut a terme tasques actives, manipulatives i vivencials. Finalment, els infants han creat el seu Mini-jo.
Creació d’obres o productes
Mini-jo: Els infants plasmen i cusen una figura humana de feltre, utilitzant els coneixements apresos. Creant una autoimatge positiva d’ells mateixos i conscienciats de com son.
Col·laboradors externs
Dos mares de l’Escola, treballadores del CAP PREMIÀ DE MAR: Ens han ajudat a respondre la pregunta: Com ens cuidem el cos?
Preguntes connectores
-Quina part del cos es posa vermella quan t'enfades?
- Què mous quan balles?
- Com ens cuidem el cos?
- Quin superpoder tenen les nostres mans?
- Quines coses ens diuen els nostres peus sense parlar?
Objectius d’Aprenentatge
-Relacionar les converses, cançons, activitats i missatges dels companys/es sobre propi cos per crear una autoimatge positiva pròpia i dels altres.
- Crear missatges i interaccions utilitzant diferents llenguatges: escrit, oral, artístic, comunicació no verbal i matemàtic sobre el propi cos per interioritzar positivament la pròpia imatge.
- Connectar els llenguatges artístics i audiovisuals fent servir les capacitats motrius per progressar en el domini de la psicomotricitat gruixuda i fina.
- Reconèixer les necessitats pròpies per adquirir autonomia i ser conscient quan necessites ajuda per créixer emocionalment i afectivament.
Reflexió
Els infants han pres consciència sobre la necessitat primordial d’estimar-nos i cuidar-nos a nosaltres mateixos. S’ha creat la base per estimar, cuidar i respectar als seus companys/es. S’observa el canvi de vincles creats i arrelats, amb abraçades, cooperació, agrupacions, jocs, rialles i treball.