Els invisibles de la societat
Escola Marta Mata - Girona
Primària 3r Cicle
adriana@escolamartamatagirona.net, faig@escolamartamatagirona.net
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem visibilitzar els invisibles de la història dins la societat?
Propòsit del projecte
Implicar l'alumnat en la col·laboració amb entitats de la ciutat per a visibilitzar els col·lectius més vulnerables de la ciutat.
Descripció del projecte
Cada grup d'alumnat escull un dels col·lectius considerats invisibles a la societat, n'estudia la casuística, es posa en contacte amb associacions que ajuden a visibilitzar aquests col·lectius i elabora un projecte amb ells de forma conjunta: campanya paneres de Nadal pels sense llar, exposició PIL Ter, elaboració sabó per recollir diners per marató de TV3, vídeo vida diària a una residència de gent gran, cartell de defensa del col·lectiu LGTBIAQ+, vídeo per la no violència de gènere pels mossos, vídeo amb Xiula contra el bullying. Acaben amb representació conjunta de l'obra de teatre Wonder.
Creació d’obres o productes
.
Col·laboradors externs
Associació PIL Ter (immigrants), Associació Som Sostre (sensellar), Mossos d'esquadra (dones), Residència Can Regàs (gent gran), fundació Astres Girona (persones amb diversitat funcional), SAI LGTBI Girona (col·lectiu LGTBIAQ+) i grup de música Xiula (persones que reben bullying).
Preguntes connectores
Quins són els invisibles de la història?
Quins són les persones referents que han ajudat a visibilitzar aquests col·lectius d'invisibles?
Quines organitzacions properes es dediquen a ajudar a aquests col·lectius?
Com podem ajudar a aquestes associacions?
Com podem fer partícipes a les famílies del projecte?
Com podem sensibilitzar l'alumnat de forma profunda?
Objectius d’Aprenentatge
Seleccionar informació sobre els col·lectius invisibles de la societat per a elaborar una presentació i compartir-la amb la resta d'alumnat.
Ser conscient de les diferents realitats de la societat empatitzant en la seva situació per a poder afavorir conductes i actituds de convivència.
Col·laborar amb diferents entitats de Girona que treballen amb col·lectius invisibiles de la societat per a afavorir la divulgació de la seva tasca i/o aportar-los un benefici.
Participar activament en col·laboració amb entitats de Girona per a resposabilitar-se i implicar-se a la societat.
Ser conscient de la diversitat lingüística i cultural de la ciutat de Girona identificant-ne els diferents col·lectius per tal d'eliminar prejudicis i estereotips.
Produir una presentació oral utilitzant un llenguatge inclusiu i respectuós per a poder explicar a la resta d'alumnat el seu col·lectiu i l'actuació que es durà a terme.
Adonar-se de la importància de la tasca de les associacions dins la societat per a entendre que l'actuació individual també pot ser clau per a la millora d'aquesta.
Participar activament en l'obra de teatre Wonder i representar-la davant les famílies per sensibilitzar-les sobre la temàtica del projecte que estem treballant.
Reflexió
Alumnat: és un projecte que ens ha ajudat a conèixer de ben a prop diferents persones i els seus sentiments. Hem fet noves amistats. Mestres: genial col·laborar amb entitats per sensibilitzar l'alumnat i el mateix professorat sobre la importància de posar el nostre granet de sorra dins la societat. Entitats: Contentes de poder sensibilitzar l'alumnat des d'una edat ben primerenca i que ens ajudin a fer-nos visibles dins la ciutat.