Ajudem des del FabLab
Secció d'Institut Cardener - Sant Joan de Vilatorrada
ESO 1r Cicle
mrodr347@xtec.cat, vcruz5@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem utilitzar la tecnologia del FabLab per millorar l'autonomia i el dia a dia de les persones amb diversitat funcional del nostre entorn?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat construeixi una identitat de persona amb capacitat per influir positivament en la vida dels altres, com a creadora de coses útils, i desenvolupi empatia envers la diversitat funcional.
Descripció del projecte
L'alumnat inicia el projecte investigant les necessitats reals de persones amb diversitat funcional del centre ocupacional d'Ampans. A partir d'aquí, dissenya solucions personalitzades mitjançant programari 2D i 3D, prenent decisions tècniques basades en la funcionalitat. Durant la fase de creació, prototipa i fabrica els ajuts tècnics utilitzant impressores 3D i talladores làser del FabLab. L'alumnat documenta tot el procés i, finalment, presenta i lliura l'objecte a l'usuari, el qual fa un testeig dels ajuts tècnics fabricats, aportant un feedback i fent propostes de millora.
Creació d’obres o productes
L'alumnat executa un procés maker que transforma necessitats socials en solucions tangibles. El procés creatiu comença amb la ideació i esbós d'ajudes tècniques personalitzades, seguit del disseny on l'alumnat pren decisions sobre geometria i ergonomia. Mitjançant la impressió 3D i el tall làser, prototipa i itera fins a obtenir un producte funcional que respon a les necessitats inicials i que demostra el potencial de la tecnologia per garantir la justícia social.
Col·laboradors externs
El centre ocupacional d'AMPANS de Sant Joan de Vilatorrada col·labora aportant necessitats reals detectades entre les persones usuàries. Les professionals del centre orienten l'alumnat en la comprensió dels reptes d'autonomia i participen en la validació dels prototips. Les persones usuàries proven els productes i aporten feedback per a la seva millora. A canvi, el centre rep ajudes tècniques personalitzades i participa en un procés de cocreació amb valor social.
Preguntes connectores
Quines són les necessitats i limitacions de l'usuari en el seu dia a dia?
Quina màquina del FabLab (impressora 3D, talladora làser, viniladora) és la més adient per produir aquest prototip?
Quin programari de disseny s'adapta millor a les nostres capacitats i les necessitats de disseny d'un producte?
Com podem minimitzar el residu de material durant la fabricació per fer un projecte més sostenible?
L'objecte fabricat resol realment la dificultat inicial de la persona?
A partir del feedback de l'usuari, quins canvis concrets hauria d'aplicar en una segona versió del disseny?
Objectius d’Aprenentatge
Identificar les necessitats de persones amb diversitat funcional per dissenyar solucions personalitzades que millorin la seva autonomia.
Aplicar les fases del procés tecnològic de manera creativa i sistemàtica.
Utilitzar programari de disseny per representar gràficament les idees.
Utilitzar el maquinari del FabLab per fabricar prototips funcionals.
Seleccionar materials basant-se en les seves propietats per garantir una construcció sostenible i eficaç de l'objecte.
Avaluar la funcionalitat del prototip final per part de l'usuari i proposar millores iteratives.
Reflexió
"Aquest projecte m’ha permès descobrir que la fabricació digital es pot posar a l'abast de tothom, i que no és només una eina de producció industrial, sinó que permet aportar solucions personalitzades per millorar l'autonomia de les persones." "Aquesta col·laboració ha generat un impacte molt positiu en el centre ocupacional, demostrant que la cooperació entre els centres educatius i les persones amb diversitat funcional és clau per avançar cap a una societat més inclusiva."