Projecte

La Garriga batega

Institut Manuel Blancafort - La Garriga

ESO 1r Cicle

a8035222@xtec.cat

.

Col.laboradors

Share
Etapa/Cicle
ESO 1r Cicle
Àmbits d’acció
Pau i Democràcia
Tecnologies Maker
Eines manuals Audiovisual
Durada
entre 35 i 50 hores

Pregunta essencial, repte o servei

Què fomenta la cohesió social de la Garriga?

Propòsit del projecte

Que els joves valorin la feina que fan les entitats com a eina de cohesió social, que coneguin el ventall d’entitats que hi ha al poble i
que se sentin empoderades per difondre el propòsit i les tasques que les entitats fan pel poble, per aconseguir una major implicació en aquestes

Descripció del projecte

A partir de la investigació sobre què és una entitat, es fa una selecció de les locals per després elaborar-ne una fira. Aquesta mostra té l’objectiu de donar a conèixer el teixit associatiu de La Garriga on l’alumnat i les famílies poden participar, fet que fomenta la cohesió social i la inclusió.

Creació d’obres o productes

El producte final és la realització d’una fira d’entitats del poble. Aquesta mostra està composta per diferents parades que representen els elements més significatius de cada associació a partir de diversos elements: maquetes, tríptics informatius, explicacions orals i vídeos.

Col·laboradors externs

Ball de cintes de La Garriga
Agrupació sardanista La Garriga
Associació Ball de Gitanes de La Garriga

Preguntes connectores

Per què són importants les entitats?
Què em pot aportar formar part d’una entitat?
Quin paper juguen les entitats de La Garriga?

Objectius d’Aprenentatge

Identificar i conèixer les entitats de La Garriga
Entendre la la importància de les entitats del poble
Reconèixer el paper de les entitats en la cohesió social del poble
Reflexionar sobre què ens pot aportar individualment formar part d’una entitat.

Reflexió

Davant la manca d’implicació dels joves en el teixit associatiu local, neix el projecte per enfortir el vincle amb les entitats de la Garriga. L’objectiu és trencar la distància entre l’aula i el carrer, fomentant una descoberta activa que connecti l’alumnat amb la vida civil del seu entorn. L’experiència ha estat un èxit, facilitant l’apropament a una realitat sovint desconeguda. L’alumnat ha passat del desconeixement al compromís: Una participació activa és clau per a la cohesió i l’arrelament al poble.