Descripció del projecte

L’alumnat de cicle inicial va iniciar una investigació a partir d’un comunicat rebut per part de LIMASA, l’empresa de neteja, en què s’alertava que sovint es trobaven grans quantitats de menjar a les escombraries del contenidor marró. Davant d’aquesta realitat, es va plantejar la pregunta essencial: Què fem amb el menjar que no mengem? A partir d’aquí, els infants van dissenyar diverses activitats per tal d'assolir un objectiu comú: reduir la quantitat de menjar malbaratat i aprofitar-lo de manera adequada. D’aquesta manera, l’alumnat ha pres decisions i ha estat autònom en tot el procés.

Creació d’obres o productes

L’alumnat ha elaborat diverses produccions creatives i significatives relacionades amb l’aprofitament alimentari. Una de les propostes ha estat la creació de dibuixos utilitzant restes de cafè, una manera artística i sostenible de reutilitzar materials. També ha elaborat un llibre col·lectiu de receptes de cuina pensades per donar una nova vida al menjar que habitualment es llença, fomentant així l’aprofitament a casa. Finalment, s’ha creat un bioplàstic a partir de productes naturals, tot descobrint alternatives més ecològiques als materials habituals.