On va l’aigua quan desapareix?
Escola Bernat Calvó - Vila-seca
Primària 2n Cicle
Marta Revenga i Beatriz Vega 977.39.19.21
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Què fa que l'aigua desaparegui?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat comprengui que l’aigua és un recurs limitat i essencial per a la vida, desenvolupant el pensament científic a través de la investigació de l’evaporació, per tal de prendre consciència de la importància de fer-ne un ús responsable i sostenible.
Descripció del projecte
Aquest projecte neix de la curiositat per entendre com i per què l’aigua “desapareix” dels recipients o de les superfícies humides sense necessitat d’arribar a l’ebullició. L’objectiu principal és investigar el fenomen de l’evaporació com a part fonamental del cicle de l’aigua. A través de l’experimentació directa, l’alumnat analitza com variables com la calor, la superfície d’exposició i el vent influeixen en la velocitat amb què el líquid es transforma en vapor, connectant la teoria científica amb fets quotidians.
Creació d’obres o productes
Compartició del procés i dels aprenentatges amb la comunitat educativa mitjançant una exposició a l’escola, on l’alumnat explica els experiments realitzats, les conclusions extretes i les explicacions construïdes a partir de la investigació. Elaboració de llibretes d’investigació, murals, materials visuals i vídeos per mostrar els descobriments sobre els superpoders de l’aigua.
Preguntes connectores
On va l’aigua quan sembla que desapareix?
Per què s’assequen els bassals o la roba estesa?
Tota l’aigua desapareix igual de ràpid?
Com influeixen la calor, el vent o la mida del recipient?
Quina relació té l’evaporació amb els núvols i la pluja?
Per què és important cuidar l’aigua si forma part d’un cicle natural?
Objectius d’Aprenentatge
Comprendre el fenomen de l’evaporació i el seu paper dins del cicle de l’aigua per interpretar els canvis d’estat de l’aigua en l’entorn..
Observar, experimentar i formular hipòtesis sobre el fenòmen de l’evaporació per construir explicacions basades en evidències.
Analitzar com diferents factors influeixen en l’evaporació per explicar les variacions en la velocitat d’aquest procés.
Desenvolupar el pensament científic, la curiositat i la capacitat d’explicar fenòmens quotidians relacionats amb els canvis d’estat de l’aigua per comprendre el funcionament del cicle de l’aigua i els processos naturals.
Promoure la consciència ambiental sobre la importància de no malbaratar l’aigua per adoptar actituds de respecte i sostenibilitat envers el medi ambient.
Reflexió
En finalitzar aquest projecte, l’alumnat ha pogut comprovar que la ciència no sempre es veu a simple vista, però els seus efectes són constants i vitals. L’estudi de l’evaporació els ha ajudat a mirar el món amb una mirada més curiosa i crítica, entenent que fins i tot en un simple vas d’aigua que s’esvaeix hi ha una llei física fonamental que ajuda a mantenir el nostre planeta en moviment.