Pregunta essencial, repte o servei
Com puc ser artista?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat gaudeixi del procés de creació artística i se senti protagonista de les seves produccions, apropant l’art a la seva vida quotidiana, alhora que desenvolupa la seva expressió artística i el pensament crític a través del descobriment de dones artistes, prenent consciència de la desigualtat de gènere i valorant la diversitat. Mitjançant la creació d’un museu de dones artistes, es promou la seva visibilització i la sensibilització de la comunitat educativa envers la igualtat en la cultura i les arts.
Descripció del projecte
L’alumnat, a partir de la descoberta de diverses dones artistes (I3: Sonia Delaunay, I4: Judith Scott i I5: Karla Gerard), observa les seves obres i experimenta a l’aula amb tècniques inspirades en les seves creacions. Mitjançant converses i activitats manipulatives, construeix coneixement de manera col·lectiva. Investiga què és un museu i elabora produccions pròpies per crear un museu de dones artistes, davant la manca de referents en el seu entorn. Finalment, organitza una exposició oberta a la comunitat educativa en el marc del Dia Internacional de les Dones.
Creació d’obres o productes
L’alumnat ha creat obres artístiques inspirades en diferents dones artistes del projecte, utilitzant materials i tècniques diverses. Posteriorment, ha seleccionat, classificat i organitzat les produccions per dissenyar un museu a la sala polivalent de l’escola. També ha preparat explicacions orals per donar a conèixer el museu a l’alumnat de primària i compartir les obres en visites guiades. Finalment, el museu s’ha obert a tota la comunitat educativa, compartint el procés d’aprenentatge i creació viscut.
Preguntes connectores
Preguntes comunes del projecte:
- Què és ser artista?
- Coneixeu algun artista?
- Com podem mostrar les nostres obres?
- Què necessitem per crear el nostre museu?
Preguntes específiques de cada artista:
- Què feia la Sonia Delaunay?
-Ens podem convertir en la Sonia Delaunay?
- Què feia la Judith Scott?
-Ens podem convertir en la Judith Scott?
- Què feia la Karla Gerard?
-Ens podem convertir en la Karla Gerard?
Objectius d’Aprenentatge
Progressar en les habilitats de motricitat fina necessàries per participar en activitats que requereixen precisió i coordinació.
Participar activament en les activitats de creació, organització i realització del museu de dones artistes.
Expressar idees, emocions i vivències de manera oral i a través de diferents llenguatges.
Crear produccions artístiques diverses gaudint del procés d’experimentació i expressió mitjançant el llenguatge plàstic.
Reflexió
Amb aquest projecte, els infants tenen l’oportunitat de conèixer i descobrir referents de dones artistes, apropant-se a les seves obres més representatives i els diferents llenguatges artístics que utilitzen. Docents