Millorem el nostre pati.
Escola Joan Sanpera i Torras - Les Franqueses del Vallès
Infantil
EscolaJoan Sanpera i Torras - a8017271@xtec.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
QUÈ PODEM FER PER ESTAR MÉS A GUST AL NOSTRE PATI?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat d'I3 aprengui a valorar, respectar i tenir cura dels espais comuns de l'escola, desenvolupant actituds de convivència i responsabilitat, tot contribuint activament a la millora i embelliment del pati per afavorir el benestar de tota la comunitat educativa.
Descripció del projecte
El projecte s'inicia durant els primers mesos d'escolarització a I3, quan els infants observen i experimenten els diferents espais del pati. A partir de converses, observacions i situacions quotidianes, identifiquen accions que afavoreixen o dificulten la convivència i la cura dels espais comuns. Posteriorment visiten un viver per seleccionar plantes, participen en la plantació i manteniment de les jardineres, elaboren cartells de sensibilització i documenten les actuacions realitzades mitjançant una cartografia d'aula i un vídeo que recull el procés i els resultats obtinguts.
Creació d’obres o productes
Els infants van participar en la selecció de plantes durant la visita al viver i van decidir quines eren les més adequades per a les jardineres del pati. Posteriorment les van plantar i cuidar regularment observant-ne l'evolució. També van crear cartells de sensibilització per fomentar la convivència i la cura dels espais comuns. Paral·lelament van construir una cartografia visual del projecte amb fotografies i evidències del procés, i van enregistrar un vídeo per explicar les actuacions realitzades i les millores aconseguides al pati.
Col·laboradors externs
Mercè (vivers): va assessorar els infants en la selecció de les plantes més adequades per al pati. A través de la seva participació va contribuir a sensibilitzar els infants sobre la cura dels espais verds i la importància de les plantes en l'entorn escolar.
Salva (personal de manteniment): va ajudar a instal·lar els cartells elaborats pels infants. La seva col·laboració va facilitar que els missatges arribessin a tota la comunitat educativa i va reforçar el sentiment de pertinença dels infants al centre.
Preguntes connectores
-Què ha passat al pati?
-Què es pot fer al pati i que no es pot fer?
-Com ho podem fer per plantar a les jardineres, i que el pati estigui maco?
-Quines conseqüències poden tenir les nostres accions?
-A qui donem a conèixer la nostra feina?
-Com podem nosaltres explicar com hem cuidat el pati i quines normes hem après?
Objectius d’Aprenentatge
-Respectar els espais naturals i els elements del pati per contribuir a la conservació dels espais comuns.
-. Reconèixer les conseqüències de les pròpies accions sobre l'entorn i les persones per desenvolupar actituds responsables.
-Participar en converses sobre les normes de convivència del pati per afavorir el benestar col·lectiu.
-Elaborar col·lectivament cartells de sensibilització per promoure actituds de respecte i cura dels espais comuns.
-Utilitzar el llenguatge oral per explicar les idees del projecte d'aprenentatge a partir de la cartografia d'aula per compartir el procés realitzat
-Explicar oralment les idees del projecte d'aprenentatge en el vídeo per comunicar els aprenentatges a la comunitat
Reflexió
Hem creat una cartografia per a infants d’I3 que ha propiciat molts moments de llenguatge i interaccions entre infants. Docent