Les súper aranyes resistents
Escola José Echegaray - Martorell
Primària 3r Cicle
a8020619@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com ens pot inspirar la teranyina per inventar coses que millorin el nostre entorn?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat investigui les aranyes i les seves teranyines per comprendre les propietats dels materials naturals i utilitzi aquest coneixement per crear un producte que millori l’escola, fomentant el pensament crític, el treball en equip i la responsabilitat ambiental.
Descripció del projecte
El projecte gira entorn a les teranyines i el seu potencial per transformar l’entorn. Inspirant-nos en les aranyes, l’alumnat ha investigat les propietats dels seus fils i ha dissenyat, a través del mètode científic, un producte útil per a l’escola. El procés ha fomentat la indagació, el pensament crític, la col·laboració i la connexió amb l’entorn, amb aportacions de famílies, institucions científiques i altres grups de l’escola. El producte escollit serà construït el proper curs.
Creació d’obres o productes
El producte és un estri de recollida de residus envers la primera problemàtica. I una xarxa extensible per recuperar les pilotes dels porxos.
Col·laboradors externs
ICMAB - Institut de ciències dels materials de Barcelona
Preguntes connectores
- Quines propietats especials tenen les teranyines i què podem aprendre d’elles?
- Com ens pot ajudar la natura a inventar coses útils per l’escola?
- Què necessitem per treballar junts com un bon equip i fer realitat el nostre invent?
- Quines propietats tenen les teranyines i per què són tan especials?
Objectius d’Aprenentatge
- Observar i investigar les teranyines per comprendre les seves propietats i inspirar-nos a crear estructures útils.
- Treballar en equip per dissenyar i construir un producte que resolgui un repte real de l’escola.
- Utilitzar llenguatge oral, escrit i digital per comunicar el procés i el producte final.
- Valorar com el nostre invent pot millorar l’escola i reflexionar sobre l’aprenentatge compartit.
Reflexió
Aquest projecte ha estat una experiència enriquidora que ha connectat la ciència amb la vida quotidiana. A través de l’observació de les aranyes i les seves teranyines, l’alumnat ha desenvolupat el pensament crític, la curiositat i la creativitat per resoldre un repte real del seu entorn. Ha afavorit vincles amb la comunitat educativa i ha potenciat el treball cooperatiu, l’autonomia i la responsabilitat compartida dins i fora de l’aula.