Projecte

L’eclipsi solar amb seguretat

Escola Josep Manuel Peramàs - Mataró

Primària 2n Cicle

Observatori Fabra i Planetari explora 360. https://eclipse-inclusivo.ice.csic.es/ca/

.

Col.laboradors

Descarrega PDF
Share
Etapa/Cicle
Primària 2n Cicle
Àmbits d’acció
Salut i Benestar
Tecnologies Maker
Eines manuals
Durada
més de 50 hores

Pregunta essencial, repte o servei

Què podem fer perquè tothom pugui gaudir de l'eclipsi solar amb seguretat, i esdevingui un fenomen astronòmic inclusiu?

Propòsit del projecte

Que l’alumnat comprengui el fenomen de l’eclipsi solar i desenvolupi pensament científic per tal de promoure accions de sensibilització que permetin a tota la població gaudir-lo amb seguretat i de manera inclusiva.

Descripció del projecte

L’alumnat investiga el fenomen de l’eclipsi solar a partir de fonts diverses i activitats experimentals sobre el sistema Sol-Terra-Lluna. Analitza els tipus d’eclipsi i els seus efectes en els éssers vius. A través del treball cooperatiu, identifica riscos i mesures de seguretat. Paral·lelament, reflexiona sobre com fer accessible aquest fenomen a totes les persones. El projecte culmina amb la fabricació d’aparells amb materials reciclats per veure l’eclipsi de manera segura i posteriorment realitza accions de difusió i sensibilització adreçades a la comunitat.

Creació d’obres o productes

L’alumnat dissenya i construeix dispositius per observar l’eclipsi solar amb seguretat, com càmeres estenopeiques, utilitzant materials reciclats, eines manuals i components electrònics senzills. El procés inclou proves, detecció d’errors i millores dels prototips. També elaboren materials divulgatius accessibles (díptic) per garantir que totes les persones puguin comprendre i gaudir del fenomen.

Col·laboradors externs

Visita a l’observatori Fabra i la instal·lació d’un planetari mòbil al centre amb l’entitat Explora 360.A canvi, reben materials divulgatius elaborats per l’alumnat per fer difusió a la comunitat.
Famílies: col·laboren la construcció dels aparells i participen en les activitats de difusió. A canvi, adquireixen coneixements per observar l’eclipsi amb seguretat.

Preguntes connectores

Què és un eclipsi?
Com influeixen el Sol, la Terra i la Lluna en aquest fenomen?
Com poden afectar els eclipsis als éssers vius i al nostre entorn?
Quins riscos té observar un eclipsi i com ens podem protegir?
Com podem explicar aquest fenomen a altres persones de manera entenedora?
Com podem garantir que totes les persones, també amb dificultats visuals, puguin gaudir de l’eclipsi?
Quins dispositius podem dissenyar i construir per observar-lo amb seguretat?

Objectius d’Aprenentatge

Utilitzar eines digitals per cercar informació i elaborar presentacions per comunicar coneixements científics.
Formular preguntes i hipòtesis sobre fenòmens astronòmics per comprendre el funcionament dels eclipsis.
Analitzar informació de diverses fonts per construir coneixement sobre el sistema Sol-Terra-Lluna.
Produir textos orals i escrits estructurats per explicar fenòmens científics i promoure conductes segures.

Reflexió

És un projecte que parteix d’un fenomen astronòmic molt important que succeirà el proper 12 d’agost. Aquest ha estat un punt de partida molt motivador per l’alumnat, en el camí del projecte tant infants com docents hem après molts aspectes relacionats amb l’astronomia i la física que ens han sorprès i ens han fet pensar. Sobretot donem molt de valor a que l’alumnat hagi adquirit el coneixement científic oportú per poder fer la difusió d'aquest fenomen, la conscienciació i l’accessibilitat a la resta de la comunit