Pregunta essencial, repte o servei
Quins animals i plantes viuen al nostre pati?
Propòsit del projecte
Pretén despertar en els alumnes l’interès per conèixer els animals i plantes que viuen al nostre pati. Desenvolupar la capacitat d'investigar a partir de l’observació directa d’animals i plantes i dels rastres que deixen. Alhora que busca sensibilitzar als nens i nenes sobre la importància de conèixer i preservar el medi ambient.
Descripció del projecte
L’alumnat d’Infantil rep una carta de Camadoca (ADEFFA) associació que visitarem properament, en la que ens demanen que investiguem la flora i la fauna del nostre pati. Els alumnes accepten el repte i fan una pluja d’idees sobre quins animals i plantes hi ha al nostre pati. Es reparteix l’espai del pati en tres zones, un per cada grup-classe d’Educació Infantil. Es determinen tres dates d’observació, a banda del dia a dia dia al pati. Les tres classes posen en comú els resultats anotats i preparen una exposició.
Creació d’obres o productes
L’alumnat elabora un llistat de coneixements previs i un altre, d’observació de la fauna i la flora del nostre pati. Crea una guaita per cada aula amb les imatges dels ocells que anem descobrint i el seu nom. Confegeix un llibret amb imatges dels arbres i arbustos del pati, el seu nom i la quantitat. Elabora un mural informant dels insectes i petits animals que hem observat al pati. Elabora menjadores d’ocells. Col·laboren amb els alumnes de 1r.d’ESO per fer cartells amb el nom dels arbres i arbustos amb la talladora làser.
Reflexió
Prèviament els alumnes tenien pocs coneixements previs sobre la fauna i la flora del nostre pati. Han après a reconèixer i identificar ocells, insectes i altres animalons, plantes i arbres. Han mostrat interès per descobrir i conèixer els éssers vius de dins i fora de l’escola. Tot plegat els ha permès prendre consciència de la importància de preservar la flora i la fauna del nostre entorn així com també afinar la capacitat d’observació.