La Terra, un planeta que canvia
Institut Escola Lluís Millet - Santa Coloma de Gramenet
ESO 1r Cicle
rocmateu@ielluismillet.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
Com actuaries si hi hagués un terratrèmol a l'institut?
Propòsit del projecte
Comprendre com es produeixen els terratrèmols i quin impacte tenen sobre les persones i les societats per poder actuar amb responsabilitat davant situacions de risc. Mitjançant el disseny i la realització d'un simulacre d'evacuació al centre, l'alumnat desenvoluparà habilitats de cooperació, responsabilitat i compromís amb la seguretat i el benestar de la comunitat educativa.
Descripció del projecte
A partir de la pregunta inicial es treballen els conceptes necessaris per entendre per què i com es produeixen els terratrèmols, el funcionament de la geosfera i quin impacte té per a la societat el seu estudi. El projecte finalitza realitzant un protocol de simulacre d'evacuació de terratrèmols a l'institut, informació a tot l'alumnat del centre i realització d'un simulacre.
Creació d’obres o productes
Realització d'una campanya d'evacuació del centre en cas d'un terratrèmol, passant a informar a totes les classes, professorat, redactant pautes a seguir a les famílies, etc.
Col·laboradors externs
- Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya (comprensió científica del fenomen).
- Protecció Civil de Catalunya (gestió del risc i protocols).
- Bombers de la Generalitat de Catalunya (actuació pràctica davant emergències).
- Tècnics municipals de protecció civil (adaptació del protocol al context real del centre).
Preguntes connectores
- Què li passa a la Terra quan tremola?
- La Terra sempre ha sigut igual?
- Com es mouen els continents?
- Com es propaga l'energia dels terratrèmols?
- Es poden preveure els terratrèmols?
Objectius d’Aprenentatge
- Formulació de preguntes, hipòtesis i conjectures científiques
- Elaboració de maquetes i models per a la representació i comprensió de conceptes, processos o elements de la natura.
- Anàlisi de l’estructura bàsica de la geosfera i relació amb el seu origen.
- Relació i interpretació de l’estructura i dinàmica de la geosfera i les manifestacions externes a través de la tectònica de plaques.
- Investigació i anàlisi dels riscos naturals i la seva relació amb els processos geològics externs i interns.
Reflexió
El projecte és rebut amb entusiasme la primera vegada, ja que l'alumnat té el repte de ser els primers a elaborar un protocol pel centre en cas de terratrèmol i ser l'encarregat de transmetre el pla d'evacuació a tot el personal i alumnat del centre. Si el projecte es repeteix, l'alumnat ja parteix que s'ha fet anteriorment i sap ja els passos a seguir per a dur a terme una correcta acció davant d'un terratrèmol.