Projecte

JOCS TRADICIONALS

Institut Escola Mirades - Barcelona

Primària 2n Cicle

a8077095@xtec.cat

.

Descarrega PDF
Share
Etapa/Cicle
Primària 2n Cicle
Àmbits d’acció
Tecnologia i Comunicació Pau i Democràcia
Tecnologies Maker
Tall làser Eines manuals
Durada
entre 10 i 25 hores

Pregunta essencial, repte o servei

Quin joc tradicional de taula us atreviu a construir?

Descripció del projecte

Després d’investigar els diferents jocs tradicionals de taula es decideix anar a les altres aules de cicle inicial per veure quins grups tenen aquests jocs. Aleshores, es descobreix que a l’aula de segon tenen el joc del tres en ratlla i que aquest seria fàcil de crear per als infants de primer. Cada alumne fa el disseny de les seves tres peces i es demana a un expert de l’escola si ens pot crear aquestes peces i el taulell del joc. Un cop comencem a jugar ens adonem que no tenim lloc per guardar les peces i se li torna a demanar si ens pot dissenyar un espai per guardar-les. Un cop creat el p

Creació d’obres o productes

L’alumnat ha fet el disseny de les seves peces amb un paper i després l’expert ha escanejat aquests dibuixos i els ha convertit amb un programa per poder-les imprimir i tallar amb la talladora làser. Un cop tenen les peces impreses han pintat el seu disseny amb retoladors.

Reflexió

El joc ha tingut molt d’èxit, ja que de forma espontània han iniciat competicions. És un tipus de joc que inclou tota la diversitat existent a l’aula i, a la vegada, s’ha recuperat un joc tradicional que la majoria d’ells i elles no coneixien.