Jo pinto sostenible
Institut Escola Rec Comtal - Barcelona
Primària 2n Cicle
Mar Àlvarez (malva276@xtec.cat) i Vicenç Márquez (vmarque2@xtec.cat)
.
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem obtenir pigments naturals a partir de mescles i substàncies pures per crear tintes i pintures més sostenibles?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat es sensibilitzi sobre l’impacte dels materials artístics comercials, fomentant l’experimentació científica i artística per desenvolupar alternatives sostenibles reals tenint en compte l’evolució històrica.
Descripció del projecte i de l’obra
Volíem saber si podíem fer pintures com les que comprem, però amb coses naturals. Ens vam preguntar d’on surten els colors i vam descobrir que alguns venen de plantes, fruites i espècies! Vam fer experiments amb julivert, cafè o cúrcuma. També vam veure que no tots els líquids es barregen igual i que cal separar les mescles. Al final, vam fer receptes de pintura i vam comparar-les amb les comercials. Les nostres pintures potser s’esborren... però són naturals!
Creació d’obres o productes
Autoretrat o retrat pintat amb les tintes naturals elaborades per l’alumnat, seguint les receptes creades.
Preguntes connectores
Totes les substàncies es poden barrejar? Com podem saber si una mescla és homogènia o heterogènia?
Com podem separar els components d’una mescla per obtenir materials útils?
Com podem transformar pigments naturals en pintures i tintes amb diferents textures i colors?
Les nostres pintures naturals funcionen igual que les pintures que comprem?
Sempre s'ha pintat igual?
Com podem compartir el nostre aprenentatge per fomentar l’ús de tintes i pintures naturals?
Objectius d’Aprenentatge
O1. Reconèixer i classificar substàncies pures i mescles per comprendre el seu funcionament i seleccionar fonts naturals de pigments adequades per a la creació artística.
O2. Aplicar tècniques de separació (filtració, decantació, centrifugació...) per extraure pigments naturals i explicar els principis científics que intervenen en cada procés.
O3. Dissenyar i elaborar obres artístiques utilitzant pintures pròpies per reflexionar sobre l’ús de materials sostenibles, fomentar la creativitat i consolidar coneixements de ciència i art.
Reflexió
Amb aquest projecte hem descobert que podem fer pintura amb coses que tenim a casa, com fruita, cafè o espècies. Ens ha agradat veure com sortien els colors i experimentar. Algunes pintures s’esborraven, però les hem anat millorant. També hem après que moltes pintures comercials contaminen. Fer servir productes naturals és millor pel planeta, i hem vist que podem fer ciència i art alhora d’una manera sostenible.