Edificis que aprofiten la llum
Escola Les Roques Blaves - Esparreguera
Primària 2n Cicle
Escola Les Roques Blaves
.
Pregunta essencial, repte o servei
Quines característiques ha de tenir un edifici per reduir el consum energètic i aprofitar millor la llum natural?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat descobreixi com la geometria, la llum i l’arquitectura es relacionen per comprendre com podem construir edificis més sostenibles, que redueixin el consum energètic i aprofitin millor la llum natural.
Descripció del projecte
A partir d’un dibuix d’un company fet amb línies, els infants han descobert que la unió de línies pot crear formes geomètriques. Això els ha portat a reflexionar sobre que les línies i la geometria també són presents a l’entorn. Han connectat aquest aprenentatge amb el treball d’investigació sobre la llum fet el curs passat i recordant que viatja en línia recta. La combinació d’aquests conceptes (línia, geometria i llum) ha generat una pregunta central: com ha de ser un edifici per il·luminar-lo de manera sostenible?
Creació d’obres o productes
Hem realitzat unes maquetes amb plastilina i uns prototips amb la impressora 3D i la talladora làser.
Preguntes connectores
● Com viatja la llum?
● Quina diferència hi ha entre la llum natural i la llum artificial?
● Com influeix la posició del Sol en la il·luminació d’un edifici?
● Quines formes geomètriques trobem en l’arquitectura?
● Com afecta l’orientació d’un edifici al seu consum energètic?
● Què vol dir que un edifici és sostenible?
Objectius d’Aprenentatge
● Experimentar amb línies i formes geomètriques per entendre com es poden aplicar
en l’arquitectura.
● Comprendre com viatja la llum i com aprofitar-la per reduir el consum energètic.
● Utilitzar eines digitals (impressora 3D, talladora làser) per crear maquetes i prototips.
● Treballar cooperativament per resoldre reptes d’enginyeria escolar.
● Comunicar idees i descobertes de manera clara mitjançant productes tangibles i
explicacions orals.
Reflexió
"Hem descobert que les línies i les formes geomètriques no només són al paper, sinó també als edificis i a moltes coses del nostre voltant. Hem après que la llum del Sol es pot aprofitar molt millor si sabem com orientar i on ha d’estar situat l’edifici (latitud). " Alumnat "Aquest projecte ha estat una experiència d’aprenentatge molt enriquidora que ha permès treballar de manera integrada continguts de llengua, matemàtiques i coneixement del medi a partir d’un repte real i significatiu. " Mestra