Guardians dels tritons
Escola Serra de Coll-Bas - Carme
Primària 2n Cicle
Xavi Sánchez. veterinari expert en amfibis i rèptils
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
COM PODRÍEM CONVERTIR-NOS EN GUARDIANS DELS TRITONS?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat comprengui que la degradació dels hàbitats és una problemàtica real, analitzi com les accions humanes afecten espècies com els tritons i identifiqui els factors de risc en el medi proper. El projecte busca que el grup desenvolupi una actitud crítica i compromesa, dissenyi accions de sensibilització i dugui a terme millores en l'entorn que contribueixin a la conservació dels tritons i a la protecció de la biodiversitat local, esdevenint agents actius de canvi en el seu propi municipi.
Descripció del projecte
L'alumnat investiga la presència de tritons al municipi de Carme, un entorn ric però vulnerable. El projecte comença amb la descoberta de l'espècie i el seu hàbitat, identificant les amenaces del canvi climàtic i la contaminació. A través de la investigació crítica i el contacte amb experts, els infants passen a l'acció dissenyant una campanya de sensibilització. El procés integra la comprensió crítica de la realitat i la presa de decisions per convertir-se en veritables "guardians" que protegeixen la biodiversitat local.
Creació d’obres o productes
Creació d'una campanya de sensibilització ciutadana que inclou cartelleria informativa i prototips d'elements de millora de l'hàbitat. S'ha seguit un procés maker utilitzant el plòter de tall per a la senyalització i eines manuals per a la construcció de maquetes. L'alumnat ha ideat els missatges, ha seleccionat els punts clau de col·locació al poble i ha dissenyat els materials buscant un impacte real en el comportament dels veïns.
Col·laboradors externs
Xavi Sánchez (expert en amfibis i rèptils): Ens ha aportat el coneixement tècnic i científic sobre l'espècie; l'alumnat l'ha ajudat documentant l'estat actual d'alguns punts d'observació locals.
Preguntes connectores
Què passaria si al nostre entorn desapareguessin els tritons?
On viuen els tritons?
Com són els diferents tipus de tritons? (Cos i Espècies)
Què caracteritza els tritons? (Alimentació, Reproducció)
Quines curiositats tenen els tritons que els fan únics?
Nosaltres, què podem fer per ajudar-los i cuidar el seu hàbitat?
Objectius d’Aprenentatge
-Demostrar interès per la temàtica a partir dels coneixements previs per despertar el seu interès.
-Conèixer on viuen els tritons i en quines condicions ha d'estar el seu hàbitat.
-Conèixer la problemàtica dels animals en perill d'extinció, la contaminació de l'entorn natural dels tritons i la importància de ser respectuosos amb el medi ambient.
-Identificar les característiques dels tritons: on viuen, quins tipus hi ha, a quin grup d'animals pertanyen…
-Identificar les característiques que fan únics als tritons.
-Crear un cartell gràcies als coneixements adquirits.
Reflexió
"Ens hem adonat que el que fem afecta directament els animals que viuen al costat de l'escola." (Grup d'alumnes). "Veure com els infants es fan responsable del seu entorn és la millor lliçó de ciutadania." (Equip docent). "Gràcies al seu treball, ara molta més gent del poble sap que tenim tritons i que cal cuidar la riera." (Xavi Sánchez, col·laborador).