El funcionament del nostre cos
Escola els 30 passos - Barcelona
Primària 2n Cicle
Mares metgesses de l'escola
.
Pregunta essencial, repte o servei
Com funciona el nostre cos per a obtenir energia dels aliments i moure'ns?
Propòsit del projecte
El gran repte que es plantegen és entendre que el nostre cos està format per diferents sistemes que treballen de manera coordinada i conjunta, i no de forma aïllada. A través d’aquest projecte anirem descobrint què tenim dins del nostre cos, posant nom a òrgans i parts del cos que ja coneixíem o que anirem coneixent, i reflexionarem sobre què podem fer per cuidar el nostre cos i ajudar-lo a funcionar correctament.
Descripció del projecte
L'alumnat descobreix com funciona el seu cos, entenent que les diferents parts interactuen per a un correcte funcionament i que no són aparells independents uns dels altres. Per a descobrir-ho representaran diferents sistemes (amb el cos, maquetes i experiments) i treballaran per a descobrir com interaccionen aquests.
Creació d’obres o productes
L'alumnat ha creat diverses maquetes interactives per a entendre millor el funcionament, però finalment han creat un representació amb el cos del funcionament del cos.
Col·laboradors externs
Les metgesses van venir a l'escola a parlar a de la bona alimentació i com d'important és aquesta per a un bon funcionament del nostre cos.
Preguntes connectores
- Com el nostre cos necessita energia per a funcionar i gual que els altres éssers vius?
- Com els nostre cos obté energia de la aliments, l'aire i l'aigua?
- Com l'energia arriba al nostre cos per permetre moure'ns i viure?
Objectius d’Aprenentatge
- Formular preguntes sobre el funcionament del cos humà a partir de situacions quotidianes.
- Plantejar hipòtesi sobre com els cos obté energia i com funciona en diferents situacions.
- Interpretar resultats d'experiments senzills (pulsacions i respiració) per extreure conclusions.
- Dissenyar i construir models (maquetes) per representar el funcionament dels sistemes del cos humà.
- Treballar de manera col·laborativa per assolir un objectiu comú.
- Reconèixer la importància de l’alimentació i l’activitat física per al bon funcionament del cos.
- Relacionar els hàbits saludables amb la producció d’energia i el benestar del cos.
- Observar i descriure canvis en el cos abans i després de l’activitat física.
- Interpretar les diferències en pulsacions i respiració com a resposta a una necessitat del cos.
- Comprendre el cos humà com un sistema on diferents elements estan connectats.
Reflexió
Ara entenc com d'importants son les cèl·lules en el nostre cos i d'on surt la brutícia que produïm. M'ha agradat entendre perquè les pulsacions i les respiracions van coordinades. Amb la maqueta del sistema digestiu he entès com es va movent el menjar. He vist la importància d'alimentar-nos correctament i com les cèl·lules aprofiten tots els bons aliments millor.