Donem una nova vida a les joguines

Descripció del projecte i de l’obra

Després de les vacances de Nadal es genera una conversa a la classe sobre què es fa amb les joguines que ja no s’utilitzen. L’alumnat s’adona que moltes joguines queden en desús i decideix que vol fer una campanya de recollida de joguines a l’escola per tal de donar-los-hi una nova vida. A partir d’aquí, els xiquets i xiquetes se’n fan càrrec de tota l’organització: crida, classificació tenint en compte les 5R ecològiques, difusió i distribució. Finalment, el grup repara i/o reutilitza algunes de les joguines creant-ne de noves, tenint en compte unes premisses preacordades.

Reflexió

"Treballar el consum responsable a partir d’uns objectes tan significatius pels xiquets i xiquetes com són les joguines, ha permès un aprenentatge significatiu i vivencial que s’ha notat moltíssim amb la motivació.” GEMMA, tutora de 4t de primària. “Em fa il·lusió arreglar joguines per a que després altres xiquets i xiquetes puguin utilitzar-les” CARLA, alumna de 4t de primària

Propòsit del projecte

Que l’alumnat sàpigui decidir en consciència les joguines que utilitza, que les consumeixi de manera segura i sostenible i en sàpigui fer un bon ús.

Col·laboradors externs

Consell Comarcal de la Terra Alta. ONG "Provocant la Pau".

Preguntes connectores

1. Com podem ser més sostenibles pel que fa al consum de joguines? 2. Com podem saber si una joguina és segura? 3. Les joguines tenen gènere? 4. A què ens comprometem nosaltres? 5. Què hem après durant el projecte?

Objectius d’Aprenentatge

1. Aplicar hàbits de vida sostenible i de consum conscient i responsable. 2. Reconèixer les joguines segures. 3. Qüestionar i analitzar els rols i estereotips de gènere a partir de les joguines.