D’Andalusia a Castelldefels…
Institut Les Marines - Castelldefels
ESO 2n Cicle
a8040539@xtec.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem comprendre i valorar les migracions per construir una societat més justa i integradora?
Propòsit del projecte
Volem que l'alumnat entengui els motius que porten a les persones a deixar casa seva en busca d’un futur millor, que descobreixin els valors positius de la multiculturalitat i la barreja de poblacions, i que crein formes d’integració per als migrants.
Descripció del projecte
Projecte interdisciplinari per comprendre el fenomen de les migracions i la seva importància en la construcció de la societat actual. L’alumnat investiga causes, conseqüències i prejudicis, analitza els propis orígens familiars i estudia l’arribada d’andalusos a Castelldefels als anys 60 i 70. El treball culmina amb una exposició en panells i la creació d’una maqueta del barri de Vistalegre, fomentant reflexió, empatia i pensament crític.
Creació d’obres o productes
L'alumnat elabora diferents productes per comunicar els resultats de la investigació: panells expositius sobre les migracions i els orígens familiars, una gràfica interpretativa de dades, una maqueta d'una casa del barri de Vistalegre construïda amb materials senzills i una exposició oral col·lectiva. Aquests productes permeten compartir els aprenentatges i posar en valor la memòria migratòria de Castelldefels.
Preguntes connectores
- Què és migrar i per què les persones decideixen marxar del seu lloc d’origen?
- Perquè podem afirmar que a dins l'aula les migracions són un fenomen real i present en el nostre dia a dia?
- Quines són les característiques d'un dels processos migratoris més recents i rellevants a Castelldefels?
- Quines eren les característiques físiques de les cases que van construir els primers habitants del barri de Vistalegre?
- Quines semblances i diferències trobem entre les migracions estudiades i les que es produeixen actualment?
Objectius d’Aprenentatge
- Comprendre les causes i conseqüències de les migracions per interpretar fenòmens socials passats i presents.
- Analitzar críticament estereotips i prejudicis sobre les persones migrades per fomentar actituds de respecte i inclusió.
- Investigar processos migratoris de l'entorn proper utilitzant fonts diverses per comprendre la història local.
- Interpretar i representar dades sobre els orígens de la comunitat educativa per visualitzar la diversitat existent.
- Comunicar conclusions de forma oral, escrita i visual per sensibilitzar sobre el valor de la multiculturalitat.
Reflexió
Jordi M.C 3r ESO: "Aquest projecte m'ha fet entendre millor d'on venen moltes famílies del meu barri i per què els meus avis van decidir instal·lar-se a Castelldefels." Laia B. 3r: "M'ha servit per entendre que la migració no és només una cosa del passat, sinó que segueix passant ara i que tots tenim una història darrere que val la pena conèixer." Marc R.: "He après a valorar l'esforç de les persones que ho van deixar tot per començar de zero i entendre que la història del meu poble no s'entén sense elles."