Connectes amb el català?
Institut Ciutat de Balaguer - Balaguer
ESO 1r Cicle
faig@iesbalaguer.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem reforçar la nostra connexió amb el català i donar-li més presència en el nostre entorn i a les xarxes?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat reflexioni sobre l’ús del català en el seu dia a dia i prengui consciència del paper de la llengua com a eina de cohesió i expressió personal. Que sigui capaç d’actuar per visibilitat el català en els espais digitals i socials, fomentant una actitud positiva i activa envers la seva llengua pròpia.
Descripció del projecte
L’alumnat va analitzar els seus hàbits lingüístics a partir de converses, enquestes i vídeos. El projecte va començar amb una xerrada del creador de “Postureig Lleida”, que va motivar el grup a reflexionar sobre la presència del català a les xarxes. Després, cada equip va crear eslògans i dissenys per a xapes i missatges digitals que promoguessin l’ús del català amb humor i creativitat.
Creació d’obres o productes
L’alumnat va dissenyar i fabricar xapes amb missatges positius i irònics per fomentar l’ús del català. Es van utilitzar programes de disseny gràfic i la màquina de fer xapes del centre de recursos de la comarca. El procés va implicar la selecció d’eslògans, la prova de colors i formats, i la distribució de les xapes dins del centre com a campanya de sensibilització lingüística.
Col·laboradors externs
El creador de “Postureig Lleida” va participar en el llançament del projecte amb una xerrada sobre la presència del català a les xarxes socials. La seva experiència com a comunicador digital va servir per inspirar l’alumnat i reforçar la idea que el català pot ser una llengua moderna i atractiva. A canvi, el centre va difondre el seu contingut i el va reconèixer com a agent inspirador.
Preguntes connectores
● Quan, com i amb qui utilitzem el català en el nostre dia a dia?
● Quins factors ens fan canviar de llengua segons la situació?
● Com podem visibilitzar el català a les xarxes socials i entre el nostre grup d’amistats?
● Quins referents joves o influencers utilitzen el català de manera atractiva?
● Com podem crear campanyes creatives per promoure l’ús del català entre iguals?
Objectius d’Aprenentatge
● Analitzar els usos lingüístics propis i del seu entorn per prendre consciència del valor del català en la comunicació quotidiana.
● Identificar factors socials i emocionals que influeixen en l’ús del català per desenvolupar estratègies per mantenir-lo viu.
● Crear productes comunicatius (xapes, vídeos o campanyes) per fomentar l’ús del català entre l’alumnat.
Reflexió
El projecte ha generat consciència lingüística i empoderament entre l’alumnat, promovent un ús més actiu del català en l’àmbit social i digital. - “No m’havia adonat que gairebé sempre escric en castellà als meus amics.” - “Ara vull fer servir més el català a Instagram.” - “Ens hem adonat que la llengua també és una manera de mostrar qui som.”