Pregunta essencial, repte o servei
Com podem fer servir l'electricitat per viure millor sense danyar el planeta?
Propòsit del projecte
Que l'alumnat descobreixi d'on ve l'electricitat que fem servir cada dia, com funciona i quin camí recorre fins arribar a casa nostra. A partir d'aquest descobriment, volem que prengui consciència de l'impacte que té el nostre consum energètic en el medi ambient i que esdevingui protagonista del canvi, proposant accions per estalviar energia al seu dia a dia.
Descripció del projecte
Que l'alumnat descobreixi d'on ve l'electricitat que fem servir cada dia, com funciona i quin camí recorre fins arribar a casa nostra. A partir d'aquest descobriment, volem que prengui consciència de l'impacte que té el nostre consum energètic en el medi ambient i que esdevingui protagonista del canvi, proposant accions per estalviar energia al seu dia a dia.
Creació d’obres o productes
L'alumnat dissenya i construeix una maqueta d'un espai (casa, barri o escola) que integra circuits elèctrics per il·luminar diferents estances amb llums LED. S'utilitzen materials com fusta, cartró, cables, piles, interruptors i bombetes LED. El procés inclou el disseny previ, la construcció, la connexió dels circuits i la resolució d'errors (curtcircuits, connexions incorrectes). Posteriorment, l'alumnat afegeix elements d'energia renovable a la maqueta (panells solars simulats, aerogeneradors) per representar un model de ciutat sostenible. Aquesta maqueta es presenta a les famílies.
Preguntes connectores
D'on ve l'electricitat que arriba a casa nostra i quin camí recorre fins a nosaltres?
Com podem mesurar l'impacte que té l'electricitat en el medi ambient?
Què passaria si un dia ens quedéssim sense electricitat a l'escola o a casa?
Quines alternatives tenim per generar electricitat sense contaminar?
Com podem estalviar energia elèctrica al nostre dia a dia i convidar els altres a fer-ho?
Objectius d’Aprenentatge
Analitzar diferents fonts d'energia per comprendre l'impacte ambiental de l'electricitat i prendre decisions informades sobre el consum.
Experimentar amb circuits elèctrics per comprendre'n el funcionament i aplicar-ho a la construcció de maquetes que simulin solucions sostenibles.
Calcular el consum elèctric d’alguns aparells elèctrics per identificar hàbits de despesa i proposar mesures d'estalvi energètic.
Dissenyar campanyes de sensibilització per conscienciar la comunitat educativa sobre l'ús responsable de l'energia.
Reflexió
"Abans no pensava d'on venia l'electricitat que faig servir cada dia. Ara sé que molta energia ve de combustibles que contaminen, i que puc fer coses per estalviar-ne." — Alumne de 6è "Ha estat molt gratificant veure com l'alumnat connectava els conceptes teòrics amb la construcció de la maqueta." — Docent "A casa hem après a apagar els aparells que no fem servir i a ser més conscients del consum. El projecte ens ha arribat a tota la família." — Mare d'un alumne