Projecte

Construïm l’escola que volem

Escola Parc del Saladar - Alcarràs

Primària 1r Cicle

c5008893@xtec.cat, aguerre5@xtec.cat

.

Col.laboradors

Descarrega PDF
Share
Etapa/Cicle
Primària 1r Cicle
Àmbits d’acció
Medi Ambient Salut i Benestar
Tecnologies Maker
Audiovisual Tinkering
Durada
més de 50 hores

Pregunta essencial, repte o servei

Què podem fer perquè la nostra escola sigui un lloc millor per a tothom?

Propòsit del projecte

L’objectiu d’aquest projecte era realitzar un projecte amb una vinculació real amb l’entorn social proper. En aquest projecte, es preten fer una millora real i directa en la nostra escola. Per realitzar aquest projecte cal observar, ser conscient, crític d’un entorn molt conegut i proper. Tot i això, de vegades no s’és conscient de la realitat que ens envolta degut a la mateixa quotidianitat. L’alumnat, al ser conscient, de la realitat del centre va adonar-se, de manera crítica i reflexiva, de com millorar-lo i d’aquesta manera tota la comunitat educativa se’n beneficiaria. De manera indirecta

Descripció del projecte

Aquest projecte tenia un objectiu ben clar d’impacte en la comunitat: millorar el nostre centre que és l’espai on convivim moltes hores del dia. Hi ha tres obres finals: posar nou arbrat al pati, crear un vídeo per difondre normes de convivència i presentar unes propostes per millorar el pati de Cicle inicial.

Creació d’obres o productes

L’alumnat va participar en la creació de diferents accions per millorar el centre. D’una banda, va col·laborar en la col·locació de nous arbres al pati, decidint els espais més adequats i aprenent la importància de cuidar el medi i els espais comuns. D’altra banda, va crear petits vídeos per explicar normes de convivència de manera clara i entenedora, pensats per arribar a tota la comunitat educativa. Aquestes produccions van permetre a l’alumnat expressar idees, treballar en equip i contribuir activament a la millora del seu entorn.

Col·laboradors externs

Ajuntament d’Alcarràs i Alcaldia: es va mantenir contacte via correu electrònic per assessorar i gestionar les actuacions relacionades amb l’arbrat del pati. Aquesta col·laboració va permetre a l’Ajuntament conèixer una iniciativa educativa vinculada a la millora dels espais públics i reforçar el vincle amb la comunitat escolar.

Brigada de Jardineria municipal: va orientar l’alumnat en l’elecció de les espècies d’arbrat més adequades per al pati, aportant criteris tècnics i ambientals. La brigada va participar en un projecte educatiu que promou la sostenibilitat i la cura de l’entorn.

Preguntes connectores

Com és el nostre pati i què ens agrada o no ens agrada d’ell?

Què podem fer perquè l’escola sigui un lloc més bonic i agradable per a tothom?

Com podem cuidar millor els arbres i les plantes del pati?

Quines normes ens ajuden a conviure millor a l’escola?

Com podem explicar aquestes normes perquè tothom les entengui i les respecti?

Quines idees podem imaginar per millorar el pati dels nens i nenes més petits?

Què hem après treballant junts per millorar la nostra escola?

Objectius d’Aprenentatge

Reconèixer necessitats de l’entorn proper i aportar idees que donin respostes d'acord amb diferents formes de raonament.
Construir un producte final que solucioni el repte i mostrar-ho a la resta de companys/es.
Reconèixer connexions directes entre diferents elements/institucions del medi social.
Mostrar comportaments i actituds de vida de respecte i cooperació.
Llegir, redactar, comprendre, conèixer i utilitzar diferents tipus de texts escrits (mail, notícies…) extreure informació i com a medi per extreure informació i poder interactuar.
Cercar informació de diferents fonts de manera pautada.

Reflexió

M'ha agradat fer maquetes, anar a l'Ajuntament i anar per tota l'escola amb les "tablets" fent fotos (als aspectes que no ens agradaven de l'escola). També he après que no s'ha de llençar brossa al terra i que s'ha de cuidar l'entorn. (Alumna de 2n)