Som aquí?
Escola Prat de la Riba - Reus
Primària 1r Cicle
mflore26@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Som aquí… però què vol dir viure a la Terra i tenir-ne cura?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat descobreixi el valor de la Terra com a llar comuna i que aprenguin a cuidar-la. A partir de l’observació del Sol, la Lluna i els moviments del planeta, que l’alumnat reflexioni sobre el lloc que ocupa a l’univers i la responsabilitat envers el medi ambient. Mitjançant accions de sensibilització i reciclatge de RAEE, que els infants esdevinguin agents actius de canvi.
Descripció del projecte
El projecte “Som aquí” parteix de la lectura del llibre Aquí estem d’Oliver Jeffers i convida l’alumnat a reflexionar sobre el planeta i la responsabilitat de cuidar-lo. A través d’activitats d’investigació, un taller sobre les accions conjuntes i una campanya de sensibilització al barri amb díptics, els alumnes promouen el reciclatge d’aparells elèctrics i electrònics. També organitzen una recollida a l’escola que permet reunir 45 kg de residus, implicant tota la comunitat educativa.
Creació d’obres o productes
Els alumnes creen diversos productes per sensibilitzar la comunitat: díptics informatius sobre el reciclatge de RAEE, maquetes sobre l’univers i una instal·lació artística col·lectiva. L’obra representa el planeta Terra amb un cor central d’on surten cables reciclats. Els cables decorats simbolitzen la vida que creix quan cuidem el planeta, mentre que els cables sense cuidar mostren la desconnexió i la pèrdua de vida. Aquesta creació connecta emoció, natura i responsabilitat ambiental.
Col·laboradors externs
Ajuntament de Reus (Medi Ambient): concertar el dia 25 de novembre per anar a la deixalleria un gruix important d’alumnes i possible gent del barri a reciclar aparells RAEE.
Empresa "Formació i treball": Tallers de formació sobre que són els RAEE.
Fina Veciana: Assessorament sobre l’obra artística conceptual.
Preguntes connectores
Som aquí?
Per què hi ha dia i nit?
Què passa a la tardor? Per què hem canviat d'estació? Per què canviem d'hora?
Com podem explicar els moviments de la Terra amb una maqueta?
Com hem après les persones a mirar el cel i entendre l’univers... i com podem cuidar la Terra amb la tecnologia que fem servir?
Què pensaria la Terra de les persones?
Objectius d’Aprenentatge
Comprendre moviments de la Terra i efectes (dia/nit, estacions) per valorar-la i preservar-la.
Aplicar pensament científic amb curiositat i rigor per conèixer sistema solar i Terra.
Analitzar RAEE, causes i impacte ambiental per fomentar consum responsable.
Dissenyar un díptic i participar en campanya escolar de recollida de RAEE.
Treballar de forma cooperativa en indagació i creació per resoldre reptes.
Reconèixer el valor de cuidar el planeta i actuar amb responsabilitat.
Argumentar opinions sobre tecnologia i impacte amb actitud crítica i ètica.
Utilitzar recursos visuals per comunicar un missatge ambiental.
Aplicar procés creatiu per expressar coneixement científic visualment.
Reflexió
El projecte ha tingut un impacte directe en la comunitat educativa, amb la recollida de 45 kg de RAEE. “No vam poder comprovar si la crida que vam fer al barri, per portar els RAEE a la deixalleria mòbil de zona, va funcionar perquè es va anul·lar a causa l’alerta per vent. Així i tot, s’ha reforçat la consciència ambiental” (Mestra) “He portat varis aparells que teníem vells a casa.” (Alumne 1) “Quan vam repartir díptics em vaig sentir important.” (Alumne 2) “Ara apago els llums i cuido la Terra.” (Alumne 3).