MANGO x MiróKids: Moda Circular
Escola Joan Miró - Canovelles
Primària 3r Cicle
a8037917@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem transformar la roba i el packaging tèxtil en productes més sostenibles, reutilitzables i fàcils de reciclar?
Propòsit del projecte
La indústria tèxtil genera un gran impacte ambiental a causa del consum excessiu, la dificultat de reciclar molts materials i la gran quantitat de residus que produeix. Amb aquest projecte, l’alumnat investiga com fer la roba i el packaging més sostenibles mitjançant el disseny, la reutilització de materials i l’ús de tecnologies digitals i d’intel·ligència artificial. L’objectiu és sensibilitzar la comunitat educativa i promoure hàbits de consum més responsables que contribueixin a una economia més circular.
Descripció del projecte
Durant el projecte, l’alumnat ha desenvolupat diferents propostes vinculades a la sostenibilitat tèxtil i a la reutilització de materials. Entre les creacions destaca un sistema digital amb codis QR per identificar peces de roba i facilitar-ne el reciclatge, així com la web interactiva “Detectiu IA de la Roba”, creada per consultar informació sobre materials, sostenibilitat i processos de reutilització. També s’han generat informes d’anàlisi sostenible amb intel·ligència artificial per estudiar l’impacte ambiental de les peces i proposar millores.
Creació d’obres o productes
Sistema de reciclatge de roba amb codis QR. Web-app “Detectiu IA de la Roba”. Informes de sostenibilitat generats amb IA. Col·lecció de productes MANGO x MiróKids elaborats amb roba reutilitzada. Mostra de biotèxtils creats a partir de residus orgànics. Packaging sostenible i reutilitzable. Logotip i identitat visual de la marca MiróKids. Infografies, cartells i materials divulgatius. Propostes de millora per fer la moda més sostenible.
Col·laboradors externs
UAB, MANGO
Preguntes connectores
Quin impacte té la roba que comprem i utilitzem sobre el medi ambient?
Com podem saber de quins materials està feta una peça i com s'ha de reciclar?
De quina manera poden ajudar els codis QR i la intel·ligència artificial a millorar el reciclatge tèxtil?
Com podem transformar roba usada en nous productes útils i atractius?
Podem crear nous materials sostenibles a partir de residus orgànics?
Quines propostes podem oferir a MANGO per fer la moda més sostenible i circular?
Objectius d’Aprenentatge
Comprendre l’impacte ambiental que genera la producció, el consum i el reciclatge de la roba.
Investigar els materials que formen les peces tèxtils i analitzar-ne les possibilitats de reutilització i reciclatge.
Desenvolupar el pensament crític davant del model de consum de la fast fashion.
Utilitzar eines digitals i d’intel·ligència artificial per cercar, analitzar i comunicar informació de manera responsable.
Dissenyar solucions innovadores per millorar la sostenibilitat dels productes tèxtils.
Crear i interpretar codis QR com a eina per compartir informació sobre reciclatge i sostenibilitat.
Aplicar el procés tecnològic per dissenyar, construir i millorar productes a partir de materials reutilitzats.
Experimentar amb nous materials i biotèxtils per conèixer alternatives sostenibles als materials tradicionals.
Desenvolupar la creativitat mitjançant el disseny de productes, packaging i identitat visual d'una marca.
Treballar cooperativament assumint responsabilitats i prenent decisions conjuntes per assolir objectius comuns.
Comunicar idees, processos i resultats utilitzant diferents formats: exposicions, infografies, informes, maquetes i productes digitals.
Valorar la importància de l'economia circular com a model per reduir residus i aprofitar millor els recursos disponibles.
Conèixer com col·laboren escola, universitat i empresa per afrontar reptes reals de la societat.
Desenvolupar una actitud activa i compromesa amb la sostenibilitat i la cura del medi ambient.
Presentar propostes viables de millora que contribueixin a fer més sostenibles els productes i processos de la indústria tèxtil. "
Reflexió
Aquest projecte ha ajudat els infants a reflexionar sobre el seu futur, les seves decisions i el paper que poden tenir en la societat. Les famílies han valorat molt positivament el creixement personal dels alumnes i la qualitat dels productes finals, que reflecteixen tot el procés d'aprenentatge.