Poden els ocells viure a l’espai?
Escola Francesco Tonucci - Lleida
Infantil
escolafrancescotonucci@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Poden els ocells viure a l’espai?
Propòsit del projecte
Que els infants descobreixin les característiques de l'univers i dels planetes a través de l'observació i l'experimentació, per comprendre què fa possible la vida a la Terra i desenvolupar la curiositat científica.
Descripció del projecte
Els infants de l’aula de l’Ares volien saber si els ocells podien viure a l’espai, per poder resoldre aquesta pregunta van anar observant que hi ha a l’univers, de què estan formats els planetes, què és el sol i què són les estrelles i també vam observar les semblances i diferències entre la Terra i la resta dels planetes.
Creació d’obres o productes
L'Atmosfera de la Terra: Vam descobrir que la Terra té una "capa invisible" que ens protegeix i dona l'aire que necessitem per respirar (i que els ocells necessiten per volar). Vam fer un símil entre les bombolles de sabó i la capa d’ozó que envolta la Terra. El Sol i les Estrelles: Vam investigar què són realment aquests cossos lluminosos i vam resoldre un gran misteri: les estrelles sempre són al cel? Vam experimentar amb amb llanternes i caixes foradades. La Composició dels Planetes: Vam experimentar amb globus plens d’objectes, per manipular les diferents textures, densitats i pesos.
Col·laboradors externs
Una especialista en didàctica de les ciències de l'Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat de Lleida ha revisat les propostes d'activitats i ha aportat feedback per enriquir els processos d'investigació dels infants. Aquesta col·laboració ha permès millorar el disseny de les experiències i compartir una pràctica d'aula basada en l'experimentació.
Preguntes connectores
Què hi ha a l'univers?
Tots els planetes són iguals?
Per què podem viure a la Terra?
Què necessiten els ocells per viure?
Hi ha aire a tots els planetes?
Sempre hi ha estrelles al cel?
Objectius d’Aprenentatge
Observar els elements principals de l'univers per comprendre algunes característiques dels planetes i de la Terra.
Experimentar amb diferents materials i llums per descobrir propietats dels cossos celestes.
Formular preguntes i compartir hipòtesis per desenvolupar la curiositat científica.
Comparar la Terra amb altres planetes per identificar les condicions que permeten la vida.
Reflexió
"Ara ho entenc, la Terra té una manta d'aire al voltant que no es veu, però hi és." Gal·la, 6 anys. “Jo ara quan miro al cel de dia no puc veure les estrelles, però sé que hi són” Paula, 4 anys.