L’hort de l’institut
Institut de Gurb - Gurb
ESO 2n Cicle
a8068380@xtec.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem dissenyar un hort que respongui a les necessitats del centre i promogui una relació més sostenible amb l’entorn?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat desenvolupi un sentiment de pertinença i corresponsabilitat envers el centre i el seu entorn. Que esdevingui agent actiu i valori la sostenibilitat, la participació comunitària i l’impacte de les decisions col·lectives en el benestar comú.
Descripció del projecte
L'alumnat parteix del repte de tornar a tenir un hort al centre que es gestionaria des del servei comunitari d'hort de l'institut. Inicialment, aprèn sobre les necessitats d'un hort a partir de l'experiència de la gent gran del municipi, identificant espècies locals i èpoques de plantació. Després, per grups dissenya i pressuposta una proposta de construcció i gestió d'hort que finalment mostra a l'equip directiu per a la seva implantació.
Creació d’obres o productes
Individualment, l'alumnat realitza una recerca de sistemes de reg automàtic i de control de plagues. Després, per grups cooperatius, dissenyen una proposta d'hort escolar en el nou centre. Com a requisit, el sistema de rec pot tenir els actuadors de la seva recerca, però ha de ser controlat amb el material de robòtica del centre. L'alumnat fa un prototipus del sistema de control en una maqueta, i dissenya com adaptar-lo a una instal·lació que romandrà a l'exterior. El professorat dona feedback sobre la viabilitat del seu disseny i l'alumnat corregeix si és necessari les seves propostes.
Col·laboradors externs
Horts urbans de l’Ajuntament de Gurb, és un projecte on cedeixen a gent gran del poble unes parcel·les per a utilitzar com a horts. Col·laboren amb el nostre projecte compartint la seva experiència en la gestió sostenible d’un hort i el cultiu de proximitat. La gent gran que participa en aquests espais aporta coneixements sobre les temporades de plantació, el manteniment dels cultius i l’ús responsable dels recursos. Aquesta col·laboració permet a l’alumnat connectar amb l’entorn i aprendre de l’experiència de la comunitat, alhora que es reforça el vincle entre generacions i centre educatiu.
Preguntes connectores
Quins són els elements d'un hort? Com hauria de ser la seva distribució? Com controlem les plagues? Quin reg farem i com l'automatitzarem? Quin alumnat n'ha de tenir cura? Quines plantes hi tindrem?
Objectius d’Aprenentatge
"- Dissenyar una proposta d'hort amb programari librecad
- Reflexionar sobre l'ús conscient de l'aigua i utilitzar la tecnologia per automatitzar-ne el sistema de reg.
- Examinar les possibilitats de plantes que hi pot tenir un hort i la seva idoneïtat segons temporada i condicions de sòl i humitat."
Reflexió
"M'ha agradat fer la proposta de l'hort nou al centre i que es tingui en compte la nostra opinió" . "Hem après de la xerrada als horts de la gent gran per poder crear el nostre hort". Són algunes de les reflexions de l'alumnat durant el projecte.