Salvem les papallones!
Escola Les Roques Blaves - Esparreguera
Primària 2n Cicle
Escola Les Roques Blaves
.
Pregunta essencial, repte o servei
Què podem fer per afavorir la població de papallones?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat conegui la situació de les papallones i la seva importància ecològica, per implicar-se en la creació d’un jardí que afavoreixi la biodiversitat i contribueixi a la sostenibilitat del medi ambient.
Descripció del projecte
La població de papallones ha disminuït moltíssim els últims trenta anys, tant a Catalunya com arreu del planeta, sobretot en zones urbanes i periurbanes, i els nens i nenes de 3r han decidit fer un jardí de papallones per afavorir la seva població i contribuir, així, a la millora del medi ambient.
Creació d’obres o productes
Després de fer diferents activitats de cerca d’informació, classificació de les diferents espècies de papallones i de plantes, dissenyem el nostre jardí de papallones!
Preguntes connectores
● Per què han disminuït les papallones al nostre entorn?
● Quines espècies de papallones hi ha a la nostra zona i de què s’alimenten?
● Quines plantes necessiten per viure i reproduir-se?
● Com podem dissenyar un jardí que les atragui i les protegeixi?
● Què podria passar si continuen desapareixent?
Objectius d’Aprenentatge
● Observar i classificar espècies de papallones i plantes per comprendre les relacions
ecològiques que les uneixen.
● Investigar les causes de la disminució de papallones per desenvolupar pensament
crític i consciència ambiental.
● Dissenyar i crear un jardí de papallones al pati de l’escola per afavorir la biodiversitat
i la sostenibilitat.
● Comunicar a la comunitat educativa la importància de protegir les papallones,
mitjançant exposicions orals i materials visuals.
● Treballar cooperativament en el disseny i la cura del jardí per desenvolupar
responsabilitat compartida i compromís col·lectiu.
Reflexió
El projecte Jardí de papallones a l’escola ha permès plantejar un repte que cal comprendre i al qual donar resposta mitjançant l’acció. Ha estat un projecte molt vivencial i proper que ha engegat mecanismes de cerca i investigació, amb un producte final que ha deixat empremta a tota la comunitat educativa. L’alumnat verbalitza haver gaudit molt duent a terme aquest projecte; s'han implicat i han esdevingut molt conscients de la problemàtica ambiental actual i que afecta les papallones.