TRANSFORMEM
Institut Vidreres - Vidreres
ESO 2n Cicle
faig@institutvidreres.cat
.
Col.laboradors
Pregunta essencial, repte o servei
Què puc fer pels ODS? Millorar el nostre entorn basant-nos en els ODS.
Propòsit del projecte
Enriquir el desenvolupament integral de l’alumnat, aportant-li conceptes, habilitats i valors que l’ajudin a ser un ciutadà actiu, més crític i creatiu.
Descripció del projecte i de l’obra
El projecte TRANSFORMEM és un treball de síntesi interdisciplinari que gira entorn dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de l’Agenda 2030 de les Nacions Unides. Durant el projecte l’alumnat de 3r d’ESO treballa en grups cooperatius per investigar, analitzar i reflexionar sobre problemàtiques actuals relacionades amb el benestar social i ambiental. L’objectiu principal és fomentar la consciència crítica, la creativitat i el compromís dels estudiants amb el seu entorn més proper, tot dissenyant una acció transformadora realista que pugui tenir un impacte local.
Creació d’obres o productes
En el projecte Transformem, l’alumnat adopta una actitud maker per dissenyar i construir un producte físic o digital que doni resposta al repte treballat. Pot ser una maqueta, tríptic, mural, aplicació, web o vídeo. Aquest procés fomenta la creativitat, la iniciativa i l’aprenentatge pràctic. El producte ha de ser útil, comunicatiu i vinculat al context local. Finalment, es presenta a la comunitat i es difon a través de xarxes socials, potenciant la visibilitat i l’impacte del projecte.
Col·laboradors externs
Càritas
Banc el temps de LLoret
Xatrac
Donem Girona
Preguntes connectores
Estic informat dels ODS?
Com iniciem el projecte?
Ens organitzem?
Podem tenir un feedback de l'entorn sobre el projecte?
Com materialitzo les meves idees?
Com ho difonem?
Objectius d’Aprenentatge
-Identificar i comprendre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i analitzar-ne la relació amb problemàtiques globals i locals.
-Seleccionar un ODS i identificar exemples concrets de com s’està aplicant o es podria aplicar en el seu entorn immediat.
-Organitzar i presentar de manera clara i estructurada el pla de treball en un informe escrit, utilitzant eines de comunicació escrita i digital.
-Recollir i interpretar les opinions i necessitats de l’entorn (comunitat educativa, veïnat, entitats) per fonamentar les decisions del projecte.
-Dissenyar i elaborar un producte funcional i realista que respongui a una necessitat detectada i que pugui tenir una aplicació immediata en l’entorn proper.
-Comunicar de manera efectiva els resultats del projecte a través de presentacions orals o materials digitals, i establir vincles amb entitats locals per fomentar-ne la difusió i aplicació.
Reflexió
El projecte Transformem permet a l’alumnat desenvolupar competències com el pensament crític, el treball en equip i la responsabilitat. A través de l’acció transformadora, els estudiants connecten amb el seu entorn i prenen consciència de problemàtiques socials i ambientals. Aquesta experiència fomenta el compromís ciutadà i l’esperit de servei, demostrant que, amb iniciativa i creativitat, es poden generar canvis positius en l'àmbit local, donant sentit al seu aprenentatge i reforçant la seva implicació activa.