
Pregunta essencial, repte o servei
Series capaç de fer conèixer Sant Joan com un ermità?
Propòsit del projecte
Conèixer l'entorn, prendre consciència i tenir cura del valor patrimonial i natural.
Descripció del projecte i de l’obra
El projecte té quatre grans blocs (orientació, salut, patrimoni i llengua) que permeten a l'alumnat arribar a comprovar si són capaços d'orientar-se en el seu entorn més proper, prenent consciència del valor natural i patrimonial i, al mateix temps, tenint cura de l'entorn i de la seva pròpia salut, fent ús de la llengua.
Creació d’obres o productes
Registre del recorregut amb l'aplicació Strava. Maqueta del relleu de les corbes de nivell de l'entorn. Decàleg del bon senderista. Tríptic amb diferents rutes en funció del nivell i accessibilitat.


Col·laboradors externs
- Oficina de turisme de Montblanc, l'alumnat hi va en grups reduïts i se'ls hi explica quin tipus de turisme té Montblanc, com volen potenciar un turisme de més qualitat a través de rutes de senderisme. També els hi mostren les instal·lacions i per acabar van al Pont Vell on hi els ensenyen com marquen les rutes amb codis QR i strava. Tot això els hi serveix per poder fer després el tríptic.
Ajuntament de Montblanc: és visita l'antic retaule de l'Ermita de Sant Joan de l'escultor Damià Forment, i serveix com activitat inicial per despertar interès pel patrimoni.
Preguntes connectores
Com podem col·laborar a potenciar i millorar la qualitat del turista al nostre entorn.
Com ens prepararíem per a desenvolupar-nos en l'entorn de forma controlada i planificada?
Com podem conèixer el patrimoni i funció de les nostres ermites?
Què necessitem per passar un dia a la muntanya?
Com podem millorar la nostra comprensió audiovisual?
Objectius d’Aprenentatge
Resoldre qüestions pràctiques de la vida quotidiana.
Orientar-se per la muntanya.
Aprendre diferents aspectes sobre l'orientació.
Conèixer la història de les ermites de Montblanc i en concret la de St. Joan.
Organitzar el treball en grup.
Millorar la comprensió lectora, audiovisual.
Desenvolupar l'expressió escrita.
Reflexió
"La sortida a l'ermita de St. Joan és el que més ens ha agradat" "No sabíem pràcticament res de St. Joan i la seva història" "Ara ja sabem com hem d'anar preparats per anar a la muntanya"