Fem florir l’escola!
Escola Salvador Sanromà - Llinars del Vallès
Primària 1r Cicle
a8019782@xtec.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem aconseguir que els jardins de l'escola siguin més bonics i acollidors per a tots i totes, i estiguin ben cuidats?
Propòsit del projecte
Transformar les zones del pati enjardinant-les per fer-les més boniques i acollidores. El repte parteix de la necessitat de convertir-se en experts en plantes per aconseguir-ho, responent així a una inquietud real de millora de l’espai i fomentant el creixement personal mitjançant la responsabilitat i la cura de l’entorn.
Descripció del projecte i de l’obra
El projecte es desenvolupa en diverses fases: l’exploració de l’estat actual del jardí, la recerca sobre biodiversitat, el disseny col·laboratiu del nou espai i la seva construcció. L’alumnat investiga, proposa i duu a terme accions concretes per transformar el jardí de l’escola, desenvolupant habilitats d'observació, creativitat, treball en equip, autonomia i responsabilitat ecològica. Han col·laborat amb entitats externes com empreses de jardineria i associacions locals.
Creació d’obres o productes
S’han generat diversos materials i accions: un mapa conceptual del projecte, un àlbum fotogràfic de les plantes, un inventari de noves espècies, el disseny del jardí, àudios per a la ràdio, un llistat de materials, la construcció física del jardí i la seva inauguració amb tríptics informatius i explicacions orals a altres classes. L'acció final ha estat la creació d’un jardí funcional i compartit.
Col·laboradors externs
Contactem amb l'empresa de jardineria que treballa per l'ajuntament per tenir cura del poble, per tal que ens faci una xerrada.
També contactarem amb l'associació Baix Montseny o el cicle d'agropecuària de l'Institut Giola per tal que ens ajudin a portar a terme el disseny del nostre jardí.
Preguntes connectores
- Quines plantes tenim al nostre jardí? Com són?
- Quines plantes ens agradaria tenir i com podem cuidar-les perquè creixin felices?
- Com voldríem que fos el nostre jardí perquè ens hi sentíssim bé i hi poguéssim aprendre i descansar?
- Com podem decidir junts com serà el nostre jardí?
- Qui ens pot ajudar a fer créixer aquest projecte i amb qui el podríem compartir?
- Com podem repartir la feina perquè tothom pugui participar?
- Què podem fer i dir perquè tothom tingui ganes de cuidar el jardí?
Objectius d’Aprenentatge
1. Aprendre a observar la natura, identificant plantes i altres elements, per conèixer millor el que ens envolta.
2. Buscar informació sobre les plantes amb l’ajuda d’ordinadors i llibres, per saber-ne més i aprendre a fer recerca.
3. Imaginar i dibuixar com volem que sigui el jardí de l’escola, per fer-lo més bonic i útil per a tothom.
4. Treballar en equip, compartint idees i decidint entre tots, per aprendre a col·laborar i respectar les opinions.
5. Escriure petits textos i fer cartells o preguntes per a experts, per explicar el que hem après i comunicar-nos millor.
6. Fer les tasques encomanades i cuidar el jardí, per ser responsables i tenir cura del que és de tots.
7. Pensar en com treballem i com podem millorar, per seguir aprenent i fer-ho cada dia una mica millor.
Reflexió
El projecte ha transformat l’alumnat en agents actius del canvi, amb una nova mirada cap al seu entorn i major consciència ecològica. Ha reforçat el treball cooperatiu, la presa de decisions democràtica i la responsabilitat. L’espai escolar ha guanyat biodiversitat i bellesa, millorant la convivència i l’aprenentatge. A més, ha inspirat la comunitat educativa a adoptar hàbits més sostenibles.