Com és que és important el plàncton?

Descripció del projecte i de l’obra

L’alumnat reflexiona sobre qui viu al mar i fan un dibuix de coneixements previs que tornaran a fer un cop acabat el projecte per tal de veure el procés d’aprenentatge. Així doncs, investiguen qui viu al mar i si hi ha animals tan petits que no es veuen. Els infants decideixen crear xarxes de pesca amb diferents tipus de malla segons el gruix i anem al port a veure si trobem vida dins l’aigua. Amb col·laboració amb l’ICE, ’alumnat pot descobrir a través del microscopi que hi ha altres éssers vius que viuen al mar i que no veiem. S'inicia un estudi sobre el plàncton i com preservar-lo.

Reflexió

Els infants reflexionen sobre la importància del plàncton i de protegir-lo. Primerament, veuen la importància en la xarxa tròfica i què passa si n’hi ha molt o per contra, ens quedéssim sense aquest ésser viu. Alhora, creen un decàleg de bones accions per a les persones que van al mar en algun moment de l’any, però sobretot a l’estiu. Han après també a col·laborar amb altres institucions com l’institut de ciències del mar i veure des de dins la tasca que fan pel medi ambient.