SINS TV
Secció d'Institut Cardener - Sant Joan de Vilatorrada
ESO 1r Cicle
a8066322@xtec.cat
.
Pregunta essencial, repte o servei
Com podem informar la comunitat educativa sobre fets rellevants del nostre entorn amb un telenotícies rigorós i crític?
Propòsit del projecte
Que l’alumnat desenvolupi una mirada crítica davant la informació i l’actualitat del seu entorn perquè participi de manera conscient, informada i compromesa en la vida de la comunitat i en els reptes socials del context local.
Descripció del projecte
El projecte s’organitza en equips que elaboren un telenotícies dividit en diferents seccions: World (llengua anglesa), España (llengua castellana), Catalunya (llengua catalana), meteorologia (llengua catalana) i deportes (llengua castellana). Cada grup elabora una secció que després es publiquen conjuntament al noticiari del centre.
Creació d’obres o productes
Cada grup cerca i contrasta informació, l'analitza amb sentit crític pensant en les implicacions d'aquell fet i com l'impacta a la seva vida. Redacta les notícies, adaptades a un màxim de 2 minuts. La passa a l’aplicació teleprompter i assaja l’expressió oral cronometrant-la per verificar que la durada compleix requisits, abans de l’enregistrament final. Si cal, refà la redacció. Enregistra amb croma i edita la notícia. El procés combina treball cooperatiu, ús d’eines digitals i producció audiovisual per crear un informatiu compartit amb la comunitat educativa.
Preguntes connectores
Com podem verificar que una notícia és fiable?
Quina estructura ajuda a comunicar una notícia amb claredat?
Com podem expressar-nos oralment com ho faria un equip professional de televisió?
De quina manera un telenotícies pot ajudar a entendre millor el nostre entorn?
Objectius d’Aprenentatge
Aplicar estratègies de cerca i contrast d’informació per seleccionar notícies fiables i rellevants.
Produir textos periodístics breus utilitzant l’estructura pròpia de la notícia per comunicar informació de manera clara i rigorosa.
Utilitzar eines digitals col·laboratives per organitzar i compartir continguts en un projecte audiovisual col·lectiu.
Expressar-se oralment amb fluïdesa i entonació adequada per comunicar notícies davant d’una càmera amb intencionalitat comunicativa.
Reflexió
"Ens ajuda a conèixer les novetats i estar al dia del que passa al poble i al món." Alumne.